Mengapa Jangan bersedih……………………???????????????
Mengapa kita harus bersedih, jika kita punya 6 resep :
1. Percaya sepenuhnya kepada Allah.
2. Kesadaranku bahwa yang semua yang telah Allah takdirkan akan terjadi.
3. Sabar.
4. Tidak sabar akan resah.
5. Berada dikondisi yang jelek daripada kondisi yang sekarang ini.
6. Dari waktu ke waktu bejalan terus, dan pasti ada jalan keluar akan selalu terbuka.
Jangan bersedih ! karna kesedihan hanya akan membuatmu lemah dalam beribadah, membuatmu malas untuk berjihad, membuatmu putus harapan, menggiringmu untuk berburuk sangka dan pesimis.
Jangan bersedih ! karena ada Al-Qur’an, ada doa, ada sholat, ada sedekah, ada perbuatan baik dan ada amalan yang memberikan manfaat.
Jangan bersedih dan jangan pernah menyerah kepada kesedihan dengan tidak melakukan aktifitas. Shalat….bertasbihlah…..bacalah………menulislah…….bekerjalah…………terimalah tamu…………..berseilaturahmilah…….dan renungkanlah.
Salam buat sang fajar
Lihatlah hari ini…………!!!
Sebab ia adalah kehidupan, kehidupan dari kehidupan
Dalam sekejap dia telah melahirkan hakikat dari
Wujudmu….nikmat pertumbhan
Perkerjaan yang indah
Indahnya kemenangan
Karena hari kemarin tak lebih dari sebuah mimpi
Dan esok hari hanyalah bayangan
Namun, hari ini, ketika kita hidup sempurna
Telah membuat hari kemarin sebagai impian yang indah
Setiap hari esok adalah bayangan yang penuh harapan
Maka lihatlah hari ini,,,
Inilah salam untuk sang Fajar………………
Orang berakal akan menderita dalam kenikmatan, karena akalnya. Sedangkan orang bodoh akan bahagia dalam kesusahan.
Katakan pada mata yang sakit, matahari yang punya banyak mata yang melihatnya dengan benar pada saat tenggelam dan terbit. Biarkanlah setiap mata yang Allah gelapkan sirnanya, dengan tetap pada pandangannya sama dengan tidak melihat dan tidak sadar.
Mari kita bercerita tentang sebuah kita manusia dan kita lalui umur ini dengan pesta malam yang manis. Tidaklah tidur itu memanjangkan umur, dan tidak pula tidur malam akan memendekkan umur.
Jika aku adalah seorang hamba, maka aku adalah tuan dalam derma, atau jika aku berkulit hitam, tapi akhlakku berwarna putih.
Jika Allah mencabut cahaya dari kedua mataku, maka dalam lisan dan pendengaranku masih ada cahaya. Kalbuku sangat cerdas, akalku tidak bengkok, dan dalam mulutku ada ketegahan laksana pedang yang tajam.
Plato mengatakan : jagalah teman yang dhantarkan oleh kesulitan, dan tinggalkan teman yang dihantarkan kenikmatan.
Nilai manusia sebenarnya adalah bakat-bakat yang terpupuk dan sifat-sifat yang mulia, bukan pakaiannya, bukan sepatunya, bukan istananya, dan bukan pula rumahnya. Bobot manusia itu terletak dalam keilmuan, kedermawanan, kesabaran dan akalnya.
Jika kau berteman dengan seorang teman yang memiliki rasa cinta, maka jadilah engkau seperti orang yang penuh kasih saying. Janganlah menghitung semua kesalahan setiap orang, sebab kau akan tinggal sepanjang zaman tanpa zaman.
Berpengetahuan luas, menguasai banyak teori keilmuan, berwawasan budaya, berfikir secara detail, memahami permasalahan dan argumentasi pijakannya adalah sedikit dari sekian banyak factor yang dapat membuat kelapangan di dalam hati.
Orang yang berhati-hati akan berhasil mendapatkan keinginannya, sedangkan yang terburu-buru mungkin akan jatuh tergelincir.
Penampilan yang selalu ceria, tutur kata yang lembut dan akhlak yang baik akan menumbuhkan simpati orang lain, atas dasar itu Rasullah bersabda : tidaklah kelemahlembutan itu ada pada sesuatu kecuali ia akan menghiasinya dan tidaklah kelemahlembutan itu dicabut, kecuali akan menjadi cela.
Sabtu, 25 Juni 2011
apa ajj lah.....
Sumber Kebahagiaan
1. Amal Shalih ( An- Nahl : 97)
2. Istri yang sholehah (Al- Furqon : 74)
3. Rumah yang luas.
4. Penghasilan yang baik.
5. Akhlak yang baik dan penuh kepada sesama ( Maryam : 31)
6. Terhindar dari himpitan hutang dan sifat boros ( Al- Furqon : 67 dan Al-Isra : 29)
Untuk Mengatasi Cemas
1. Membaca dzkir yang sesuai dengan syariat.
2. Tidak tidur di siang hari kecuali terpaksa.
3. Membaca dan menulis untuk memancing kantuk.
4. Membuat tubuh lelah dengan kegiatan yang bermanfaat.
5. Mengurangi konsumsi makanan dan minuman yang stimulant (kopi dan teh).
4 Hal yang membuat Badan Sakit
1.
1. Terlalu banyak bicara.
2. Terlalu banyak makan
3. Terlalu banyak tidur.
4. Terlalu banyak melakukan hubungan badan.
4 Hal yang merusak tubuh
1. Rasa cemas
2. Rasa sedih
3. Rasa lapar
4. Kurang tidur malam
4 Hal yang memberikan kesenangan dalam hati
1. Melihat hijau-hijauan.
2. Melihat air mengalir
3. Melihat kekasih
4. Melihat buah-buahan.
4 Hal yang membuat wajah semakin segar
1. Menjaga harga diri.
2. Menempati janji.
3. Dermawan
4. Takwa.
4 hal yang mencegah datangnya Rizki
1. Tidur di pagi hari.
2. Jarang sholat.
3. Malas.
4. Sifat berkhianat.
1. Amal Shalih ( An- Nahl : 97)
2. Istri yang sholehah (Al- Furqon : 74)
3. Rumah yang luas.
4. Penghasilan yang baik.
5. Akhlak yang baik dan penuh kepada sesama ( Maryam : 31)
6. Terhindar dari himpitan hutang dan sifat boros ( Al- Furqon : 67 dan Al-Isra : 29)
Untuk Mengatasi Cemas
1. Membaca dzkir yang sesuai dengan syariat.
2. Tidak tidur di siang hari kecuali terpaksa.
3. Membaca dan menulis untuk memancing kantuk.
4. Membuat tubuh lelah dengan kegiatan yang bermanfaat.
5. Mengurangi konsumsi makanan dan minuman yang stimulant (kopi dan teh).
4 Hal yang membuat Badan Sakit
1.
1. Terlalu banyak bicara.
2. Terlalu banyak makan
3. Terlalu banyak tidur.
4. Terlalu banyak melakukan hubungan badan.
4 Hal yang merusak tubuh
1. Rasa cemas
2. Rasa sedih
3. Rasa lapar
4. Kurang tidur malam
4 Hal yang memberikan kesenangan dalam hati
1. Melihat hijau-hijauan.
2. Melihat air mengalir
3. Melihat kekasih
4. Melihat buah-buahan.
4 Hal yang membuat wajah semakin segar
1. Menjaga harga diri.
2. Menempati janji.
3. Dermawan
4. Takwa.
4 hal yang mencegah datangnya Rizki
1. Tidur di pagi hari.
2. Jarang sholat.
3. Malas.
4. Sifat berkhianat.
La Tanzha………………
La Tanzha………………
Setiap orang yang berpikir akan berusaha bagaimana caranya mendapatkan kebahagian lewat ilmu, harta dab kedudukan yang dimilikinya. Orang yang paling bahagia di antara mereka adalah orang yang beriman. Sebab kebahagiannya bersifat kebal oleh keadaan yang bagaimanapun, hingga nanti ketika bertemu Rabb-nya.
Salah satu bentuk kebahagiaan adalah hati yang terhindar dari berbagai penyakit yang sangat serius, misalnya : ragu, tidak menerima, berpaling dari Allah, tidak yakin dan hawa nafsu.
Orang yang paling banyak merenung adalah memaafkan sesame, karena dia mendasarkan sikap dan ucapannya dengan cara yang paling santun. Orang seperti itulah yang akan memberikan ketenangan kepada dirinya dan orang lain.
Jangan membaca saja setiap hari, jangan berpikir saja setiap hari, jangan menulis saja setiap hari dan jangan menghafal saja setiap hari. Tapi lakukanlah semua kegiatan itu sesuai kebutuhan. Dan yang lebih penting, carilah kegiatan yang variatif, karena pergantian dari satu kegiatan ke kegiatan yang lain akan membuat jiwa menjadi lebih semangat.
Sesungguhnya Allah memerintahkanku untuk menyambung silaturahmi pada orang yang memutuskan silaturrahmi denganku. Aku perintahkan untuk mengampuni orang yang berlaku zalim terhadapku dan member kepada orang yang tidak pernah member pada-Ku (Hadist).
Barangsiapa mengerjakan amal shalih, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka seseungguhnya akan kamu berikan kepadanya kehidupan yang baik, dan sesungguhnya akan kami berikan balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan (An- Nahl:97).
Setiap tangisan akan berujung dengan senyuman. Ketakutan akan berakhir dengan rasa aman dan kegelisahan akan sirna oleh kedamaian.
Ketika diri kita diliputi kesedihan dan kegundahan, berbuat baiklah terhadap sesama manusia, niscaya kita akan mendapatkan ketentraman dan kedamaian hati.
Jangan lupa, hendaklah kita goreskan pada dinding hati kita 1 kalimat : harimu adalah hari ini.
Orang yang berpikiran jernih tidak akan pernah melihat dan sedikitpun menoleh ke belakang. Angin aliran selalu berhembus ke depan, air akan mengalir ke depan, setiap kafilah akan berjalan ke depan dan segala sesuatu bergerak maju ke depan. Maka itu, janganlah pernah melawan sunnah kehidupan.
Kesedihan tak akan mampu mengembalikannya lagi, keresahan tak akan sanggup memperbaikinya, kegundahan tidak akan mampu merubahnya menjadi terang, dan kegalauan tidak akan dapat menghidupkannya kembali, karena ia memang sudah tidak ada.
Ya Allah : gantilah kepedihan ini dengan kesenangan, jadikan kesedihan ini awal kebahagian dan sirnakan rasa takut ini menjadi rasa tentram. Ya Allah : dinginkan panasnya kalbu dengan salju keyakinan dan padamkan bara tawa dengan air keimanan.
Jangan bersedih ! anggap saja diri kita tidak akan hidup kecuali sehari saja, sehingga mengapa kita harus bersedih dan marah pada hari ini !
Dalam sebuah atsar disebutkan : ketika pagi tiba, janganlah menunggu sore dan ketika sore tiba janganlah menunggu datangnya pagi ! yang telah berlalu dan harapan itu masih gaib dan engkau pasti punya waktu demana engkau masih ada.
Janganlah kamu bersedih, sesungguhnya Allah bersama kita ( At-Taubah : 40)
Jangan bersedih ! karena kesedihan hanya akan menyebabkan syaraf cepat letih, jiwa mudah terguncang, hati menjadi lemah dan pikiran tak terarah.
Dalam hadist disebutkan ! sesungguhnya ilmu itu didapat hanya dengan belajar dan kesabaran itu diperolehnya dengan latian.
Dan katakanlah : Ya Rabb-ku, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan (Thaha : 114)
Barangsiapa yang Allah kehendaki kebaikan padanya, maka Allah akan pandaikan ia dalam agama (Hadist)
Jangan bersedih ! sebab kesedihan hanya akan membuat air segar terasa pahit dan sekuntum bunga mawar yang indah tampak seperti sebongkak labu, tanam yang rimbun tampak seperti gurun pasir yang gersang dan kehidupan dunia menjadi penjara yang pengap.
Tertawalah sewajarnya saja,sebagaimana dikatakan juga dalam pepatah yang berbunyi : senyummu di depan saudaramu adalah sedekah.
Jangan bersedih ! sesungguhnya 1 kebaikan itu akan dibalas dengan 10 kali lipatnya hingga 700 kali lipat.
Hadist Rasullah mengatakan : dalam kesulitan itu ada pahala.
Semoga jalan keluar terbuka
Semoga kita bisa mengopbati jiwa kita dengan doa
Janganlah engkau berputus asa manakala
Kecemasan yang mengenggam jiwa menimpa
Saat paling dekat dengan jalan keluar adalah
Ketika telah terbentuk pada putus asa.
Jangan pernah resah dan gundah, karena kebaikan kita pada orang lain justru dibalas dengan perbuatan keji atau ketika “tangan putih” yang kita ulurrkan dibalas dengan tamparan yang menyakitkan.
Jangan bersedih ! karena kita masih memiliki doa, kita boleh bersimpuh di depan pintu Allah dan kita dapat memperoleh ketenangan di depan pintu Allah. Kita juga masih memiliki waktu sepertiga akhir malam dan masih memiliki waktu untuk menempelkan dahi ke tanah.
Biarkanlah takdir berjalan dengan tali kekangnya. Dan janganlah engkau tidur kecuali dengan hati yang bersih tak ada di antara kedipan mata dan meleknya, kecuali Allah akan mengubah dari kondidi ke kondisi lainnya.
Banyak mata yang melek dan banyak pula yang tidur dalam masalah yang mungkin terjadi atau tidak ada akan terjadi. Tinggalkanlah kesedihan sedapat yang engkau lakukan, sebab jika engkau terus bersedih engkau akan berubah menjadi gila. Sesungguhnya Rabb yang telah mencukupi sebelumnya, Dia akan mencukupi besok dan hari-hari mendatang.
Maka sesungguhnya bersama dengan kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan.
Kapan dunia akan ceria membawa kebaikan untukku,
Kalau aku tidak rela dengan pergaulan
Tidakkah aku lihat batu mutiara mahal,
Bukankah mutiara itu dikeluarkan dari lautan yang asin,
Mungkin saja sesuatu yang menakutkan dating membawa,
Kengerian juga kegembiraan dan kesenangan……….
Mungkin juga keselamatan itu terjadi setelah adanya larangan,
Bisa saja kelurusan setelah kebangkitan…………
Setiap orang yang berpikir akan berusaha bagaimana caranya mendapatkan kebahagian lewat ilmu, harta dab kedudukan yang dimilikinya. Orang yang paling bahagia di antara mereka adalah orang yang beriman. Sebab kebahagiannya bersifat kebal oleh keadaan yang bagaimanapun, hingga nanti ketika bertemu Rabb-nya.
Salah satu bentuk kebahagiaan adalah hati yang terhindar dari berbagai penyakit yang sangat serius, misalnya : ragu, tidak menerima, berpaling dari Allah, tidak yakin dan hawa nafsu.
Orang yang paling banyak merenung adalah memaafkan sesame, karena dia mendasarkan sikap dan ucapannya dengan cara yang paling santun. Orang seperti itulah yang akan memberikan ketenangan kepada dirinya dan orang lain.
Jangan membaca saja setiap hari, jangan berpikir saja setiap hari, jangan menulis saja setiap hari dan jangan menghafal saja setiap hari. Tapi lakukanlah semua kegiatan itu sesuai kebutuhan. Dan yang lebih penting, carilah kegiatan yang variatif, karena pergantian dari satu kegiatan ke kegiatan yang lain akan membuat jiwa menjadi lebih semangat.
Sesungguhnya Allah memerintahkanku untuk menyambung silaturahmi pada orang yang memutuskan silaturrahmi denganku. Aku perintahkan untuk mengampuni orang yang berlaku zalim terhadapku dan member kepada orang yang tidak pernah member pada-Ku (Hadist).
Barangsiapa mengerjakan amal shalih, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka seseungguhnya akan kamu berikan kepadanya kehidupan yang baik, dan sesungguhnya akan kami berikan balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan (An- Nahl:97).
Setiap tangisan akan berujung dengan senyuman. Ketakutan akan berakhir dengan rasa aman dan kegelisahan akan sirna oleh kedamaian.
Ketika diri kita diliputi kesedihan dan kegundahan, berbuat baiklah terhadap sesama manusia, niscaya kita akan mendapatkan ketentraman dan kedamaian hati.
Jangan lupa, hendaklah kita goreskan pada dinding hati kita 1 kalimat : harimu adalah hari ini.
Orang yang berpikiran jernih tidak akan pernah melihat dan sedikitpun menoleh ke belakang. Angin aliran selalu berhembus ke depan, air akan mengalir ke depan, setiap kafilah akan berjalan ke depan dan segala sesuatu bergerak maju ke depan. Maka itu, janganlah pernah melawan sunnah kehidupan.
Kesedihan tak akan mampu mengembalikannya lagi, keresahan tak akan sanggup memperbaikinya, kegundahan tidak akan mampu merubahnya menjadi terang, dan kegalauan tidak akan dapat menghidupkannya kembali, karena ia memang sudah tidak ada.
Ya Allah : gantilah kepedihan ini dengan kesenangan, jadikan kesedihan ini awal kebahagian dan sirnakan rasa takut ini menjadi rasa tentram. Ya Allah : dinginkan panasnya kalbu dengan salju keyakinan dan padamkan bara tawa dengan air keimanan.
Jangan bersedih ! anggap saja diri kita tidak akan hidup kecuali sehari saja, sehingga mengapa kita harus bersedih dan marah pada hari ini !
Dalam sebuah atsar disebutkan : ketika pagi tiba, janganlah menunggu sore dan ketika sore tiba janganlah menunggu datangnya pagi ! yang telah berlalu dan harapan itu masih gaib dan engkau pasti punya waktu demana engkau masih ada.
Janganlah kamu bersedih, sesungguhnya Allah bersama kita ( At-Taubah : 40)
Jangan bersedih ! karena kesedihan hanya akan menyebabkan syaraf cepat letih, jiwa mudah terguncang, hati menjadi lemah dan pikiran tak terarah.
Dalam hadist disebutkan ! sesungguhnya ilmu itu didapat hanya dengan belajar dan kesabaran itu diperolehnya dengan latian.
Dan katakanlah : Ya Rabb-ku, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan (Thaha : 114)
Barangsiapa yang Allah kehendaki kebaikan padanya, maka Allah akan pandaikan ia dalam agama (Hadist)
Jangan bersedih ! sebab kesedihan hanya akan membuat air segar terasa pahit dan sekuntum bunga mawar yang indah tampak seperti sebongkak labu, tanam yang rimbun tampak seperti gurun pasir yang gersang dan kehidupan dunia menjadi penjara yang pengap.
Tertawalah sewajarnya saja,sebagaimana dikatakan juga dalam pepatah yang berbunyi : senyummu di depan saudaramu adalah sedekah.
Jangan bersedih ! sesungguhnya 1 kebaikan itu akan dibalas dengan 10 kali lipatnya hingga 700 kali lipat.
Hadist Rasullah mengatakan : dalam kesulitan itu ada pahala.
Semoga jalan keluar terbuka
Semoga kita bisa mengopbati jiwa kita dengan doa
Janganlah engkau berputus asa manakala
Kecemasan yang mengenggam jiwa menimpa
Saat paling dekat dengan jalan keluar adalah
Ketika telah terbentuk pada putus asa.
Jangan pernah resah dan gundah, karena kebaikan kita pada orang lain justru dibalas dengan perbuatan keji atau ketika “tangan putih” yang kita ulurrkan dibalas dengan tamparan yang menyakitkan.
Jangan bersedih ! karena kita masih memiliki doa, kita boleh bersimpuh di depan pintu Allah dan kita dapat memperoleh ketenangan di depan pintu Allah. Kita juga masih memiliki waktu sepertiga akhir malam dan masih memiliki waktu untuk menempelkan dahi ke tanah.
Biarkanlah takdir berjalan dengan tali kekangnya. Dan janganlah engkau tidur kecuali dengan hati yang bersih tak ada di antara kedipan mata dan meleknya, kecuali Allah akan mengubah dari kondidi ke kondisi lainnya.
Banyak mata yang melek dan banyak pula yang tidur dalam masalah yang mungkin terjadi atau tidak ada akan terjadi. Tinggalkanlah kesedihan sedapat yang engkau lakukan, sebab jika engkau terus bersedih engkau akan berubah menjadi gila. Sesungguhnya Rabb yang telah mencukupi sebelumnya, Dia akan mencukupi besok dan hari-hari mendatang.
Maka sesungguhnya bersama dengan kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan.
Kapan dunia akan ceria membawa kebaikan untukku,
Kalau aku tidak rela dengan pergaulan
Tidakkah aku lihat batu mutiara mahal,
Bukankah mutiara itu dikeluarkan dari lautan yang asin,
Mungkin saja sesuatu yang menakutkan dating membawa,
Kengerian juga kegembiraan dan kesenangan……….
Mungkin juga keselamatan itu terjadi setelah adanya larangan,
Bisa saja kelurusan setelah kebangkitan…………
Informasi Pengetahuan…………..
Informasi Pengetahuan…………..
≥ orang yang berhati-hati akan berhasil mencapai apa yang dicita-citakannya, dan orang yang selalu berusaha melakukan kebaikan akan mendapatkan kemenangan. Terburu-buru adalah kemandulan dan keinginan adalah kebangkrutan.
≥ faedah membaca itu banyak sekali, di antaranya melancarkan lidah, mengembangkan akkal, menjernihkan pikiran, menghilangkan keresahan, mengambil pelajaran dari berbagai pengalaman, dan memetik nilai-nilai keutamaan.
≥ bacalah selalu : ya dzal jalali wal ikram, dan ya ayyu ya qayyam birahmatika astaghistu. Agar kita dapat melihat jalan keluar, kegembiraan dan ketenangan.
≥ Rahmat itu tulus, dan pintunya selalu terbuka. Ampunan itu selalu diberikan dan karunia-Nya selalu dating setiap pagi dan sore. Taubat itu akan selalu diterima dan kesabaran Allah itu sangatlah besar.
≥ tingkatkan amalan kita, pendekkan angan-angan kita, tunggu ajal kita, jalani kehidupan hari ini, hadapi masalah kita, pahami zaman dimana kita hidup dan jagalah mulut.
≥ hal-hal yang mubah yang berlebihan termasuk kategori yang sangat mengganggu. Misalnya : berbicara, makan, minum, bergaul, dan tertawa. Semua ini merupakan penyebab keruwetan pikiran.
Dan janganlah kamu berputus asa dari Rahmat Allah ( Qs. Yusuf :87)
Karena sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan ( Qs. Al- Insyirah: 5)
Bukanlah kami telah berikan kepadanya 2 mata ( Qs. Al- Balad : 8) yang mampu membaca buku alam semesta, yang bisa membaca buku catatan tentang keindahan, yang bisa menikmati pemandangan yang indah, dan yang mampu melayangkan pandangannya ke arah panggung kehidupan.
Lidah dab 2 bibir ( Qs. Al- Balad : 9), yang bisa berucap dengan bahasa yang lugas, yang berbicara dengan ungkapan yang menarik, yang bertutur dengan kata yang penuh hikmah, yang menerjemahkan semua yang ada di dalam hatinya.
Berapa banyak kita meminta, tapi dia selalu memberi. Berapa banyak kita memohon, Dia pun memberi Cuma-Cuma. Berapa banyak kita melakukan kesalahan, dia yang meluruskan, berapa banyak kita melakukan doa. Dia mengabulkan, Dia selalu member kemudahan.
Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan aku (Allah) perkenankan bagimu ( Qs. Al-Mu’min :60) angkatlah telapak tangan kita mengadah kepada Allah, katakan semua keperluan kita, mintalah semua yang kita inginkan, mintalah rezeki kita dan adukan semua keadaan kita.
Wahai umat manusia, berlakulah lembut terhadap kaum wanita, bersikaplah lembut terhadap hati, kasihilah sesame, berhati-hatilah terhadap perasaan orang lain dan berbuatlah kebaikan kepada orang lain dan kepada alam semesta.
Sembunyikan kemarahan kita ! jangan mengungkit kesalahan yang kecil. Tutuplah mata terhadap kenakalan orang lain. Maafkanlah kesalahan yang dilakukan atas diri kita dan kuburlah semua cela itu, niscaya kita akan menjadi orang yang paling dicintai.
Sebuah pintu dan gemboknya, sebuah kamar yang berventilasi, hati yang tenang bersama ketakwaan dan kelurusan komitmen, maka itu berarti kita telah mendapatkan keberhasilan.
Perkataan yang benar itu kejujuran, sebab perkataan yang benar membukakan jiwa, membahagiakan hati, menyembuhkan luka, menghilangkan kedengkian dan adanya kedamaian.
Senyummu di depan saudaramu adalah sedekah ( Al- Hadist) sebab, wajar adalah tanda sebuah kitab. Wajar adalah cermin hati, penuntun jiwa, dan awal dari sebuah penghargaan.
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya ( Qs. Al-Baqarah : 286)
Jauhilah sikap tindak menerima, sebab sikap ini merupakan pintu kesedihan, keresahan, kegundahan, hati yang tidak pernah puas, jiwa yang tidak pernah berkenan, keadaan yang tidak menyenangkan dan membuang-buang usia.
Jika kita harus mengingat masa lalu, maka ingatlah masa lalumu yang indah agar kita gembira. Jika kita mengingat hari ini, maka ingatlah apa yang telah kita hasilkan, pasti kita akan merasa bahagia. Dan jika kita mengingat hari esok, maka ingatlah mimpi-mimpi kita yang indah agar kita optimis.
Kehidupan adalah kekayaan, pengalaman,sebuah perguruan tinggi yang mengajarkan banyak pengetahuan, dan gudang yang menyimpan banyak sekali formula. Setiap hari kita mempelajari pelajaran tentang seni hidup. Kehidupan ini adalah berkah bagi kaum yang mau berfikir.
Jadilah seperti semut dalam ketekunanya. Dia berusaha merambat naik ke batang pohon hingga ratusan kali, dan jatuh sebanyak itulah jumlah yang sama. Tapi dia terus berusaha naik kembali hingga akhirnya sampai pada tujuan yang di inginkan. Karena itu jangan cepat menyerah dan bosan.
Keunggulan dan kerja keras tidak mengenal garis keturunan, gelar mata pencaharian atau jenjang pendidikan. Siapa saja yang memiliki semangat tinggi, jiwa yang selalu ingin tahu dan tingkat kesabaran yang baik, akan masuk ke dalam tingkatan orang-orang yang tinggi.
Keluarlah sekali dalam seminggu bersama keluarga untuk berekreasi. Dengan rekreasi akan lebih dekat dengan anak-anak. Kesegarannya akan memperbaruhui gairah hidup, dan akan membuang kejemuan.
Kemuliaan ilmu dan kebudayaan akan kekal abadi, terutama bagi orang yang berprofesi mengajar dan menulis. Sedangkan kemuliaan yang disebabkan oleh ketenaran dan kedudukan adalah baying-bayang yang akan segera sirna dan fantasi yang palsu.
Keberhasilan adalah tetesan dari kerja keras, penderitaan, luka, pengorbanan dan kecemasan. Sedangkan kegagalan adalah tetesan dari kemalasan, tidak punya greget, perasaan minder dan tidak bergairah.
Dan, maafkanlah kesalahan orang (Qs. Ali Imran :134).
≥ orang yang berhati-hati akan berhasil mencapai apa yang dicita-citakannya, dan orang yang selalu berusaha melakukan kebaikan akan mendapatkan kemenangan. Terburu-buru adalah kemandulan dan keinginan adalah kebangkrutan.
≥ faedah membaca itu banyak sekali, di antaranya melancarkan lidah, mengembangkan akkal, menjernihkan pikiran, menghilangkan keresahan, mengambil pelajaran dari berbagai pengalaman, dan memetik nilai-nilai keutamaan.
≥ bacalah selalu : ya dzal jalali wal ikram, dan ya ayyu ya qayyam birahmatika astaghistu. Agar kita dapat melihat jalan keluar, kegembiraan dan ketenangan.
≥ Rahmat itu tulus, dan pintunya selalu terbuka. Ampunan itu selalu diberikan dan karunia-Nya selalu dating setiap pagi dan sore. Taubat itu akan selalu diterima dan kesabaran Allah itu sangatlah besar.
≥ tingkatkan amalan kita, pendekkan angan-angan kita, tunggu ajal kita, jalani kehidupan hari ini, hadapi masalah kita, pahami zaman dimana kita hidup dan jagalah mulut.
≥ hal-hal yang mubah yang berlebihan termasuk kategori yang sangat mengganggu. Misalnya : berbicara, makan, minum, bergaul, dan tertawa. Semua ini merupakan penyebab keruwetan pikiran.
Dan janganlah kamu berputus asa dari Rahmat Allah ( Qs. Yusuf :87)
Karena sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan ( Qs. Al- Insyirah: 5)
Bukanlah kami telah berikan kepadanya 2 mata ( Qs. Al- Balad : 8) yang mampu membaca buku alam semesta, yang bisa membaca buku catatan tentang keindahan, yang bisa menikmati pemandangan yang indah, dan yang mampu melayangkan pandangannya ke arah panggung kehidupan.
Lidah dab 2 bibir ( Qs. Al- Balad : 9), yang bisa berucap dengan bahasa yang lugas, yang berbicara dengan ungkapan yang menarik, yang bertutur dengan kata yang penuh hikmah, yang menerjemahkan semua yang ada di dalam hatinya.
Berapa banyak kita meminta, tapi dia selalu memberi. Berapa banyak kita memohon, Dia pun memberi Cuma-Cuma. Berapa banyak kita melakukan kesalahan, dia yang meluruskan, berapa banyak kita melakukan doa. Dia mengabulkan, Dia selalu member kemudahan.
Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan aku (Allah) perkenankan bagimu ( Qs. Al-Mu’min :60) angkatlah telapak tangan kita mengadah kepada Allah, katakan semua keperluan kita, mintalah semua yang kita inginkan, mintalah rezeki kita dan adukan semua keadaan kita.
Wahai umat manusia, berlakulah lembut terhadap kaum wanita, bersikaplah lembut terhadap hati, kasihilah sesame, berhati-hatilah terhadap perasaan orang lain dan berbuatlah kebaikan kepada orang lain dan kepada alam semesta.
Sembunyikan kemarahan kita ! jangan mengungkit kesalahan yang kecil. Tutuplah mata terhadap kenakalan orang lain. Maafkanlah kesalahan yang dilakukan atas diri kita dan kuburlah semua cela itu, niscaya kita akan menjadi orang yang paling dicintai.
Sebuah pintu dan gemboknya, sebuah kamar yang berventilasi, hati yang tenang bersama ketakwaan dan kelurusan komitmen, maka itu berarti kita telah mendapatkan keberhasilan.
Perkataan yang benar itu kejujuran, sebab perkataan yang benar membukakan jiwa, membahagiakan hati, menyembuhkan luka, menghilangkan kedengkian dan adanya kedamaian.
Senyummu di depan saudaramu adalah sedekah ( Al- Hadist) sebab, wajar adalah tanda sebuah kitab. Wajar adalah cermin hati, penuntun jiwa, dan awal dari sebuah penghargaan.
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya ( Qs. Al-Baqarah : 286)
Jauhilah sikap tindak menerima, sebab sikap ini merupakan pintu kesedihan, keresahan, kegundahan, hati yang tidak pernah puas, jiwa yang tidak pernah berkenan, keadaan yang tidak menyenangkan dan membuang-buang usia.
Jika kita harus mengingat masa lalu, maka ingatlah masa lalumu yang indah agar kita gembira. Jika kita mengingat hari ini, maka ingatlah apa yang telah kita hasilkan, pasti kita akan merasa bahagia. Dan jika kita mengingat hari esok, maka ingatlah mimpi-mimpi kita yang indah agar kita optimis.
Kehidupan adalah kekayaan, pengalaman,sebuah perguruan tinggi yang mengajarkan banyak pengetahuan, dan gudang yang menyimpan banyak sekali formula. Setiap hari kita mempelajari pelajaran tentang seni hidup. Kehidupan ini adalah berkah bagi kaum yang mau berfikir.
Jadilah seperti semut dalam ketekunanya. Dia berusaha merambat naik ke batang pohon hingga ratusan kali, dan jatuh sebanyak itulah jumlah yang sama. Tapi dia terus berusaha naik kembali hingga akhirnya sampai pada tujuan yang di inginkan. Karena itu jangan cepat menyerah dan bosan.
Keunggulan dan kerja keras tidak mengenal garis keturunan, gelar mata pencaharian atau jenjang pendidikan. Siapa saja yang memiliki semangat tinggi, jiwa yang selalu ingin tahu dan tingkat kesabaran yang baik, akan masuk ke dalam tingkatan orang-orang yang tinggi.
Keluarlah sekali dalam seminggu bersama keluarga untuk berekreasi. Dengan rekreasi akan lebih dekat dengan anak-anak. Kesegarannya akan memperbaruhui gairah hidup, dan akan membuang kejemuan.
Kemuliaan ilmu dan kebudayaan akan kekal abadi, terutama bagi orang yang berprofesi mengajar dan menulis. Sedangkan kemuliaan yang disebabkan oleh ketenaran dan kedudukan adalah baying-bayang yang akan segera sirna dan fantasi yang palsu.
Keberhasilan adalah tetesan dari kerja keras, penderitaan, luka, pengorbanan dan kecemasan. Sedangkan kegagalan adalah tetesan dari kemalasan, tidak punya greget, perasaan minder dan tidak bergairah.
Dan, maafkanlah kesalahan orang (Qs. Ali Imran :134).
Catatan Akhir “jangan bersedih” (2)…………………
Catatan Akhir “jangan bersedih” (2)…………………
Tidaklah ku lihat bahwa karunia Allah tidak terhitung, baik yang baru maupun yang lama-lama…….?? Tak usah suntuk, sebab tidak ada sesuatu yang selalu ada dan kesuntukan itu juga tak akan abadi. Semoga Allah melihat kita setelah ini dengan pandangan yang penuh rahmat…………Amien… ^_^
Mereka adalah manusia daan dunia yang tak mungkin lepas dari kita, yang membosan mata, tidak adil jika aku menginginkan orang yang sangat sempurna sementara aku sendiri tak sempurna.
Hubungan kita abadi bersama guliran hari-hari
Perpisahan kita hanyalah hujab di musim semi
Hujan itu menakutkan
Namun ku lihat sebab-sebabnya akan segera berlalu
Berlindunglah kepada Allah, jika kau jumpai kemarahan,
Itu tak lain adalah cumbuan orang yang ditaati atas orang yang menaati.
Berdoalah kepada Allah dengan berendah diri dan suara yang lembut ( Al- A’raf : 55)
Ada 3 hal yang membuat diri kita sendiri dicintai orang lain adalah : motivasi dalam diri kita untuk mengembangkan potensi yang ada, wujud perhatian kita kepada mereka dan sikap kita yang selalu terbuka menerima mereka.
Jika bersedih, panggillah jiwamu dengan harapan sebagai janji,
Karena kebaikan bagi jiwa adalah adanya janji.
Jadikan harapanmu menjadi perisai atas serangan putus
Asa, sehingga waktu akan menghapus kesedihan itu.
Tutuplah dirimu terhadap orang yang sering duduk bersamamu,
Karena mereka selalu iri dan mendengkimu.
Tak usah khawatirkan akan terjadi sesuatu,
Sebab ini akan membuat orang yang hidup, mati sebelum
Kematian itu sendiri.
Kesedihan itu tak akan abadi
Seperti juga kesenangan tidak akan lestari
Kalau kerja bukan karena hal yang mempengaruhi jiwa,
Pasti tak aka nada kehidupan yang lurus bagi orang yang terjaga……….
Tidaklah ku lihat bahwa karunia Allah tidak terhitung, baik yang baru maupun yang lama-lama…….?? Tak usah suntuk, sebab tidak ada sesuatu yang selalu ada dan kesuntukan itu juga tak akan abadi. Semoga Allah melihat kita setelah ini dengan pandangan yang penuh rahmat…………Amien… ^_^
Mereka adalah manusia daan dunia yang tak mungkin lepas dari kita, yang membosan mata, tidak adil jika aku menginginkan orang yang sangat sempurna sementara aku sendiri tak sempurna.
Hubungan kita abadi bersama guliran hari-hari
Perpisahan kita hanyalah hujab di musim semi
Hujan itu menakutkan
Namun ku lihat sebab-sebabnya akan segera berlalu
Berlindunglah kepada Allah, jika kau jumpai kemarahan,
Itu tak lain adalah cumbuan orang yang ditaati atas orang yang menaati.
Berdoalah kepada Allah dengan berendah diri dan suara yang lembut ( Al- A’raf : 55)
Ada 3 hal yang membuat diri kita sendiri dicintai orang lain adalah : motivasi dalam diri kita untuk mengembangkan potensi yang ada, wujud perhatian kita kepada mereka dan sikap kita yang selalu terbuka menerima mereka.
Jika bersedih, panggillah jiwamu dengan harapan sebagai janji,
Karena kebaikan bagi jiwa adalah adanya janji.
Jadikan harapanmu menjadi perisai atas serangan putus
Asa, sehingga waktu akan menghapus kesedihan itu.
Tutuplah dirimu terhadap orang yang sering duduk bersamamu,
Karena mereka selalu iri dan mendengkimu.
Tak usah khawatirkan akan terjadi sesuatu,
Sebab ini akan membuat orang yang hidup, mati sebelum
Kematian itu sendiri.
Kesedihan itu tak akan abadi
Seperti juga kesenangan tidak akan lestari
Kalau kerja bukan karena hal yang mempengaruhi jiwa,
Pasti tak aka nada kehidupan yang lurus bagi orang yang terjaga……….
Kamis, 23 Juni 2011
In Tips (informasi dan Tips)
Tips Unik dan Asyik Buat Kamu………
1. Ketika waktu pagi tiba, jangan menunggu sampai sore. Hiduplah dalam batasan hari ini. Kerahkan hari ini. Kerahkan seluruh semangat yang ada untuk menjadi lebih baik di hari ini.
2. Biarkan masa depan itu hingga dia dating sendiri, dan jangan terlalu berkepentingaan dengan hari esok. Karena jika melakukan terbaik di hari ini, maka kita hari ini esok akan baik pula.
3. Buku adalah teman yang paling baik. Bercakap-cakaplah dengan buku, bersahabatlah dengan ilmu dan bertemanlah dengan pengetahuan.
4. Kita harus berjalan-jalan dan berolahraga. Jauhi kemalasan dan tinggalkan kekosongan dan penggangguran.
5. Perbaruhilah hidup kita. Jadikan hidup kita lebih bervariasi, ubahlah rutinitas hidup kita.
6. Jauhi dan kurangi makanan-makanan perangsang (kopi dan teh) dan hati-hatilah terhadap rokok.
7. Perhatikan kebersihan pakaian, bau badan, penampilan luar. Dan jangan lupa gosok gigi dan memakai farfum.
8. Jangan membaca buku-buku yang bertema putus asa………!!!!!!
9. Hiduplah bersama Al-Qur’an, baik dengan cara menghafal, membaca, mendengarkan atau merenungkannya. Sebab itu merupakan obat paling mujarab untuk mengusir kesedihan dan kedukaan.
10. Terimalah bentuk wajah, bakat, pemasukan, dan keluarga dengan ketegaan hati. Niscaya kita akan mendapatkan ketentraman dan kebahagiaan.
11. Ketahuilah, bahwa setelah kesulitan itu aka nada kemudahan, dan setelah kesulitan itu aka nada jalan keluar.
12. Optimislah……!!!!!!!! Jangan pernah berputus asa dan menyerah tanpa usaha.
13. Bacalah selalu (La illaha anta subhanaka inni kuntu minazh zhalimin), sebab doa ini memiliki rahasia yang sangat ajaib untuk melepaskan seseorang dari kesulitan, dan merupakan berita yang agung tentang dihapuskannya cobaan.
14. Tersenyumlah…………!!!!! Kepada siapa saja, niscaya kita akan mendapatkan cinta kasih mereka. Haluskan tutur kata kita, niscaya mereka akan mencintaimu. Dan rendahkan hati kepada mereka, niscaya mereka akan menghormati kita.
15. Balasalah perbuatan yang baik dengan yang lebih baik. Berbuat baiklah kepada sesame, padamkan semua api permusuhan, berdamailah dengan musuh, dan perbanyaklah teman.
16. Pintu kebahagian terbesar adalah doa kedua orang tua. Berusahalah mendapatkan doa iitu dengan berbakti kepada mereka berdua agar doa mereka menjadi benteng yang kuat, yang menjagamu dari semua hal yang tidak kita sukai.
17. Tanamlah dalam keyakinan kita, bahwa siapa saja yang menjalin komunikasi dengan kita tidak terlepas dari cela, baik itu saudara, anak, istri, suami, kerabat maupun teman, karenanya persiapkan diri kita untuk menerima semua.
18. Hati-hati…….!!!!! Jangan sekali-kali melukai perasaan seseorang dan kelompok. Jadikan lisan itu lurus, bicaranya baik, kata-katanya segar dan isi pembicaraanya terjaga dari hal-hal buruk.
19. Memaksimalkan bakat yang diberikan kepada diri kita, ilmu yang kita sukai, rezeki yang dikaruniakan kepada diri kita, dan pekerjaan yang cocok untuk diri.
20. Jangan mudah marah, sebab marah hanya akan merusak keadaan jiwa, merubah perilaku, memperburuk pergaulan, merusak cinta dan memutuskan tali silaturahmi.
21. Dahuluilah mengucapkan salam, ucapkan selamat dengan senyum, curahkan perhatian kita kepada mereka agar kita menjadi orang yang sangat mereka cintai dan dekat dengan mereka.
22. Jangan sia-sia kan usia kita dengan gonta ganti profesi dan pekerjaan. Sikap suka bergonta ganti seperti itu menunjukkan bahwa kita tidak pernah sukses dalam hal apapun.
23. Jadilah sosok yang berpandangan luas. Berusahalah untuk memanfaatkan siapa saja yang berbuat jahat kepadamu agar kita bisa menikmati hidup ini dengan damai dan tenang dan tidak ada niatan untuk balas dendam.
24. Makanlah dengan teratur. Makanlah makanan yang berguna, jangan terlalu kenyang, dan jangan tidur dalam keadaan kenyang.
25. Barangsiapa memiliki tata karma yang banyak dan baik, perasaan yang sehat, dan akhlak yang mulia, maka dia akan membuat dirinya dan orang lain berbahagia, dan akan mendapatkan hati yang tenang dan kondisi jiwa yang sejuk.
26. Hiburlah hati kita, sebab hati itu cepat bosan dan mudah merasa capek, terapkan cara-cara yang variatif, dan carilah dari sekian car itu yang mengandung seni hikmah.
27. Dengan ilmu akan membuat hati menjadi lapang, meluaskan cara pandang, melakukan cakrawala sehingga jiwa dapat keluar dari berbagai keresahan, kegundahan, dan kesedihan.
28. Pengetahuan, pengalaman dan wawasan jauh lebih baik daripada tumpukan harta. Gembira dengan ilmu pengetahuan adalah sifat manusia.
29. Jika salah satu dari pasangan kita marah, maka yang lain harus diam. Baik yang cwe atau cwo harus menerima pasanganya apa adanya, karena tak seorang pun di dunia ini sempurna.
30. Teman yang shalih dan selalu optimis akan sangat membantu meringankan kesulitan-kesulitan yang kita hadapi, dan menumbuhkan pintu harapan.
31. Orang yang memiliki istri atau suami, rumah, badan yang sehat dan kecukupan harta, maka dia telah mendapatkan keindahan hidup. Karena itu, ia harus bersyukur kepada Allah dan merasa puas, tak ada lagi kenikmatan, kecuali keresahan belaka.
32. Makanan adalah kebahagian untuk sehari. Perjalanan adalah kebahagiaan untuk seminggu. Pernikahan adalah kebahagiaan untuk sebulan. Harta adalah kebahagiaan untuk setahun. Dan keimanan adalah kebahagiaan untuk seumur hidup.
33. Orang yang memiliki kesempatan untuk membaca adalah orang yang bahagia. Karena dia memetik bunga dari taman alam semesta, bila berkeliling mengitari keajaiban dunia, bisa melipat waktu dan tempat.
34. Berbicara dengan sesame saudara dapat mengusir kesedihan, bercanda yang sehat adalah rileksasi. Dan mendengarkan syair dapat menenangkan pikiran.
35. Berpikirlah tentang keberhasilan pekerjaan kita, dan tentang kebaikan apa yang telah kita baktikan kepada orang lain. Kemudian, bergembiralah dengan semua itu. Bersyukurlah kepada Allah, yang demikian akan membuat hati kita terasa lapang.
36. Seandainya seorang wanita berhasil menggenggam dunia, berhasil mendapatkan semua anugrah penghargaan dari seluruh dunia, dan berhasil mendapatkan semua gelar kehebatan dunia. Tapi, kalau tidak laku nikah, tetap di anggap sebagai wanita yang tidak punya apa.
37. Kehidupan yang sempurna itu adalah ketika kita di masa muda mencurahkan ambisi-ambisi pada seluruh waktunya, ketika di masa dewasa mencurahkan seluruh waktu kita untuk berjuang dan ketika di masa tua mencurahkan seluruh waktu kita untuk merenung.
38. Sahabat yang paling baik adalah orang yang sangat kita percaya dan membuat diri kita tenang bersamanya. Dia menjadi tempat berbagi kelelahan, berbagi kesedihan dan tidak pernah menjual rahasia dari kita.
39. Wanita cantik dan bertakwa, rumah yang luas, rezeki yng cukup dan tetangga yang shalih adalah nikmat-nikmat yang hanya diketahui oleh sedikit orang.
40. Di dalam ujian itu ada 4 keindahan seni ; mengharapkan pahala, hidup interaktif dengan kesabaran, berdzikir dengan baik, dan membayangkan datangnya kebaikan.
41. Tanda kebodohan itu adalah membuang-membuang waktu, menunda-nunda taubat, menggantung pada orang lain, durhaka terhadap orang tua dan menyebarkan rahasia orang lain.
42. Ada 4 perkara yang mendatangkan kebahagian : buku yang bermanfaat, anak yang baik, istri yang disayangi, teman bergaul yang baik.
1. Ketika waktu pagi tiba, jangan menunggu sampai sore. Hiduplah dalam batasan hari ini. Kerahkan hari ini. Kerahkan seluruh semangat yang ada untuk menjadi lebih baik di hari ini.
2. Biarkan masa depan itu hingga dia dating sendiri, dan jangan terlalu berkepentingaan dengan hari esok. Karena jika melakukan terbaik di hari ini, maka kita hari ini esok akan baik pula.
3. Buku adalah teman yang paling baik. Bercakap-cakaplah dengan buku, bersahabatlah dengan ilmu dan bertemanlah dengan pengetahuan.
4. Kita harus berjalan-jalan dan berolahraga. Jauhi kemalasan dan tinggalkan kekosongan dan penggangguran.
5. Perbaruhilah hidup kita. Jadikan hidup kita lebih bervariasi, ubahlah rutinitas hidup kita.
6. Jauhi dan kurangi makanan-makanan perangsang (kopi dan teh) dan hati-hatilah terhadap rokok.
7. Perhatikan kebersihan pakaian, bau badan, penampilan luar. Dan jangan lupa gosok gigi dan memakai farfum.
8. Jangan membaca buku-buku yang bertema putus asa………!!!!!!
9. Hiduplah bersama Al-Qur’an, baik dengan cara menghafal, membaca, mendengarkan atau merenungkannya. Sebab itu merupakan obat paling mujarab untuk mengusir kesedihan dan kedukaan.
10. Terimalah bentuk wajah, bakat, pemasukan, dan keluarga dengan ketegaan hati. Niscaya kita akan mendapatkan ketentraman dan kebahagiaan.
11. Ketahuilah, bahwa setelah kesulitan itu aka nada kemudahan, dan setelah kesulitan itu aka nada jalan keluar.
12. Optimislah……!!!!!!!! Jangan pernah berputus asa dan menyerah tanpa usaha.
13. Bacalah selalu (La illaha anta subhanaka inni kuntu minazh zhalimin), sebab doa ini memiliki rahasia yang sangat ajaib untuk melepaskan seseorang dari kesulitan, dan merupakan berita yang agung tentang dihapuskannya cobaan.
14. Tersenyumlah…………!!!!! Kepada siapa saja, niscaya kita akan mendapatkan cinta kasih mereka. Haluskan tutur kata kita, niscaya mereka akan mencintaimu. Dan rendahkan hati kepada mereka, niscaya mereka akan menghormati kita.
15. Balasalah perbuatan yang baik dengan yang lebih baik. Berbuat baiklah kepada sesame, padamkan semua api permusuhan, berdamailah dengan musuh, dan perbanyaklah teman.
16. Pintu kebahagian terbesar adalah doa kedua orang tua. Berusahalah mendapatkan doa iitu dengan berbakti kepada mereka berdua agar doa mereka menjadi benteng yang kuat, yang menjagamu dari semua hal yang tidak kita sukai.
17. Tanamlah dalam keyakinan kita, bahwa siapa saja yang menjalin komunikasi dengan kita tidak terlepas dari cela, baik itu saudara, anak, istri, suami, kerabat maupun teman, karenanya persiapkan diri kita untuk menerima semua.
18. Hati-hati…….!!!!! Jangan sekali-kali melukai perasaan seseorang dan kelompok. Jadikan lisan itu lurus, bicaranya baik, kata-katanya segar dan isi pembicaraanya terjaga dari hal-hal buruk.
19. Memaksimalkan bakat yang diberikan kepada diri kita, ilmu yang kita sukai, rezeki yang dikaruniakan kepada diri kita, dan pekerjaan yang cocok untuk diri.
20. Jangan mudah marah, sebab marah hanya akan merusak keadaan jiwa, merubah perilaku, memperburuk pergaulan, merusak cinta dan memutuskan tali silaturahmi.
21. Dahuluilah mengucapkan salam, ucapkan selamat dengan senyum, curahkan perhatian kita kepada mereka agar kita menjadi orang yang sangat mereka cintai dan dekat dengan mereka.
22. Jangan sia-sia kan usia kita dengan gonta ganti profesi dan pekerjaan. Sikap suka bergonta ganti seperti itu menunjukkan bahwa kita tidak pernah sukses dalam hal apapun.
23. Jadilah sosok yang berpandangan luas. Berusahalah untuk memanfaatkan siapa saja yang berbuat jahat kepadamu agar kita bisa menikmati hidup ini dengan damai dan tenang dan tidak ada niatan untuk balas dendam.
24. Makanlah dengan teratur. Makanlah makanan yang berguna, jangan terlalu kenyang, dan jangan tidur dalam keadaan kenyang.
25. Barangsiapa memiliki tata karma yang banyak dan baik, perasaan yang sehat, dan akhlak yang mulia, maka dia akan membuat dirinya dan orang lain berbahagia, dan akan mendapatkan hati yang tenang dan kondisi jiwa yang sejuk.
26. Hiburlah hati kita, sebab hati itu cepat bosan dan mudah merasa capek, terapkan cara-cara yang variatif, dan carilah dari sekian car itu yang mengandung seni hikmah.
27. Dengan ilmu akan membuat hati menjadi lapang, meluaskan cara pandang, melakukan cakrawala sehingga jiwa dapat keluar dari berbagai keresahan, kegundahan, dan kesedihan.
28. Pengetahuan, pengalaman dan wawasan jauh lebih baik daripada tumpukan harta. Gembira dengan ilmu pengetahuan adalah sifat manusia.
29. Jika salah satu dari pasangan kita marah, maka yang lain harus diam. Baik yang cwe atau cwo harus menerima pasanganya apa adanya, karena tak seorang pun di dunia ini sempurna.
30. Teman yang shalih dan selalu optimis akan sangat membantu meringankan kesulitan-kesulitan yang kita hadapi, dan menumbuhkan pintu harapan.
31. Orang yang memiliki istri atau suami, rumah, badan yang sehat dan kecukupan harta, maka dia telah mendapatkan keindahan hidup. Karena itu, ia harus bersyukur kepada Allah dan merasa puas, tak ada lagi kenikmatan, kecuali keresahan belaka.
32. Makanan adalah kebahagian untuk sehari. Perjalanan adalah kebahagiaan untuk seminggu. Pernikahan adalah kebahagiaan untuk sebulan. Harta adalah kebahagiaan untuk setahun. Dan keimanan adalah kebahagiaan untuk seumur hidup.
33. Orang yang memiliki kesempatan untuk membaca adalah orang yang bahagia. Karena dia memetik bunga dari taman alam semesta, bila berkeliling mengitari keajaiban dunia, bisa melipat waktu dan tempat.
34. Berbicara dengan sesame saudara dapat mengusir kesedihan, bercanda yang sehat adalah rileksasi. Dan mendengarkan syair dapat menenangkan pikiran.
35. Berpikirlah tentang keberhasilan pekerjaan kita, dan tentang kebaikan apa yang telah kita baktikan kepada orang lain. Kemudian, bergembiralah dengan semua itu. Bersyukurlah kepada Allah, yang demikian akan membuat hati kita terasa lapang.
36. Seandainya seorang wanita berhasil menggenggam dunia, berhasil mendapatkan semua anugrah penghargaan dari seluruh dunia, dan berhasil mendapatkan semua gelar kehebatan dunia. Tapi, kalau tidak laku nikah, tetap di anggap sebagai wanita yang tidak punya apa.
37. Kehidupan yang sempurna itu adalah ketika kita di masa muda mencurahkan ambisi-ambisi pada seluruh waktunya, ketika di masa dewasa mencurahkan seluruh waktu kita untuk berjuang dan ketika di masa tua mencurahkan seluruh waktu kita untuk merenung.
38. Sahabat yang paling baik adalah orang yang sangat kita percaya dan membuat diri kita tenang bersamanya. Dia menjadi tempat berbagi kelelahan, berbagi kesedihan dan tidak pernah menjual rahasia dari kita.
39. Wanita cantik dan bertakwa, rumah yang luas, rezeki yng cukup dan tetangga yang shalih adalah nikmat-nikmat yang hanya diketahui oleh sedikit orang.
40. Di dalam ujian itu ada 4 keindahan seni ; mengharapkan pahala, hidup interaktif dengan kesabaran, berdzikir dengan baik, dan membayangkan datangnya kebaikan.
41. Tanda kebodohan itu adalah membuang-membuang waktu, menunda-nunda taubat, menggantung pada orang lain, durhaka terhadap orang tua dan menyebarkan rahasia orang lain.
42. Ada 4 perkara yang mendatangkan kebahagian : buku yang bermanfaat, anak yang baik, istri yang disayangi, teman bergaul yang baik.
Catatanku………….(2)
Senyum adalah kunci kebahagian. Cinta adalah pintunya. Kegembiraan adalah taman bunganya. Iman adalah cahayanya, dan keamanan adalah temboknya.
Keriangan adalah wajah yang berseri, kamu yang hijau, air yang dingin, buku yang bermanfaat disertai hati yang bisa menghargai nikmat, meninggalkan dosa dan mencintai kebaikan.
Kirimkan surat-surat kita menjelang shubuh, surat yang ditulis dengan tinta air mata, dengan kertas pipi, dengan perangko pengabulan, dan dengan alamat yang dituju adalah ‘arasy : setelah itu, tunggulah balasannya.
Pada waktu tahajud, bisikkan semua urusan kita kepada-Nya, karena Dia Maha Tahu yang tersamar dan tersembunyi. Dan, juga jangan kita perdengarkan kepada orang-orang di sekitar, sebab cinta itu memiliki rahasia-rahasia-rahasia, sementara orang yang tidak sama : ada yang tidak suka dan ada pula yang membantu.
Mungkin saja kesan pertama dari masalah-masalah yang kita hadapi membuat kurang senang, namun setelah semua itu di lalui, kita baru bisa tersenyum puas.
Ada 6 hal yang memberikan kesembuhan : agama, ilmu, harga diri, kekayaan, ampunan dan kesehatan.
Senyuman itu ada bersama air mata. Kegembiraan itu ada bersama kedukaan. Karunia itu bersama bencana. Pemberian itu bersama ujian.
Sebelum tidur, maafkan seluruh manusia, cuci hati hari dengan permaafan sebanyak 7x dan untuk yang ke 8 kalinya lumurilah dengan ampunan, niscaya kita akan mendapatkan manisnya iman.
Carilah bagian kita dalam diam. Sebab orang diam selalu di segani. Orang yang tidak banyak bicara akan selalu di cintai, sedangkan bencana selalu lahir dari ucapan.
Orang yang berpuasa akan menjadi baik makananya, yang bangun malam akan menjadi teratur tidurnya, yang baik hati akan banyak mendapatkan pujian, dan yang mulia akan banyak pendengkinya.
Kesenangan itu hanya akan didapatkan melalui susah payah, ketenangan hanya akan didapatkan melalui kerja keras, dan cinta hanya akan didapatkan dengan sopan santun.
Dapatkanlah kenikmatan dengan melihat pagi yang mulai menyinsing. Sebab cahaya pagi memiliki keindahan, keagungan dan pancaran yang akan membukakan harapan.
Bangunlah pagi-pagi, sebab waktu itu ada berkah. Karenanya, lakukan apa yang hendak kita lakukan pada waktu itu, berdzikir, membaca Al-Qur’an, menghafal, membaca menulis dan bepergian.
Kegemukan adalah kelalaian. Terlalu banyak makan akan menghilangkan kecerdasan. Terlalu banyak tidur adalah kegagalan. Terlalu banyak tertawa akan mematikan hati.
Di antara sekian banyak kenikmatan dunia itu di antaranya : bepergian bersama orang yang kita cintai, menjauhi orang yang kita benci, terhindarnya diri dari orang yang menyakiti dan mengingat keberhasilan.
Kejujuran adalah ketenangan. Kebohongan adalah keraguan. Rasa malu adalah benteng. Ilmu aalah hujjah. Sastra adalah keindahan. Dan diam adalah hikmah.
Indahnya kemenangan adalah akan menghapus getirnya kesabaran. Nikmatnya kemenangan adalah menghapus semua keletihan. Dan kerja yang cermat akan menghapuskan kendala yang akan dihadapi.
Ada 3 dokter yang harus kita konsultasikan : kegembiraan, ketenangan, dan melindungi diri. Ada 3 orang musuh yang harus di jauhi : pesimis, waham dan putus asa.
Di antara wujud nikmat adalah terhindar dari rasa takut, dari penyakit, dan dari kepikunan. Jangan minum sebelum haus, jangan makan sebelum lapar, dan jangan tidur sebelum benar-benar ngantuk.
Keriangan adalah wajah yang berseri, kamu yang hijau, air yang dingin, buku yang bermanfaat disertai hati yang bisa menghargai nikmat, meninggalkan dosa dan mencintai kebaikan.
Kirimkan surat-surat kita menjelang shubuh, surat yang ditulis dengan tinta air mata, dengan kertas pipi, dengan perangko pengabulan, dan dengan alamat yang dituju adalah ‘arasy : setelah itu, tunggulah balasannya.
Pada waktu tahajud, bisikkan semua urusan kita kepada-Nya, karena Dia Maha Tahu yang tersamar dan tersembunyi. Dan, juga jangan kita perdengarkan kepada orang-orang di sekitar, sebab cinta itu memiliki rahasia-rahasia-rahasia, sementara orang yang tidak sama : ada yang tidak suka dan ada pula yang membantu.
Mungkin saja kesan pertama dari masalah-masalah yang kita hadapi membuat kurang senang, namun setelah semua itu di lalui, kita baru bisa tersenyum puas.
Ada 6 hal yang memberikan kesembuhan : agama, ilmu, harga diri, kekayaan, ampunan dan kesehatan.
Senyuman itu ada bersama air mata. Kegembiraan itu ada bersama kedukaan. Karunia itu bersama bencana. Pemberian itu bersama ujian.
Sebelum tidur, maafkan seluruh manusia, cuci hati hari dengan permaafan sebanyak 7x dan untuk yang ke 8 kalinya lumurilah dengan ampunan, niscaya kita akan mendapatkan manisnya iman.
Carilah bagian kita dalam diam. Sebab orang diam selalu di segani. Orang yang tidak banyak bicara akan selalu di cintai, sedangkan bencana selalu lahir dari ucapan.
Orang yang berpuasa akan menjadi baik makananya, yang bangun malam akan menjadi teratur tidurnya, yang baik hati akan banyak mendapatkan pujian, dan yang mulia akan banyak pendengkinya.
Kesenangan itu hanya akan didapatkan melalui susah payah, ketenangan hanya akan didapatkan melalui kerja keras, dan cinta hanya akan didapatkan dengan sopan santun.
Dapatkanlah kenikmatan dengan melihat pagi yang mulai menyinsing. Sebab cahaya pagi memiliki keindahan, keagungan dan pancaran yang akan membukakan harapan.
Bangunlah pagi-pagi, sebab waktu itu ada berkah. Karenanya, lakukan apa yang hendak kita lakukan pada waktu itu, berdzikir, membaca Al-Qur’an, menghafal, membaca menulis dan bepergian.
Kegemukan adalah kelalaian. Terlalu banyak makan akan menghilangkan kecerdasan. Terlalu banyak tidur adalah kegagalan. Terlalu banyak tertawa akan mematikan hati.
Di antara sekian banyak kenikmatan dunia itu di antaranya : bepergian bersama orang yang kita cintai, menjauhi orang yang kita benci, terhindarnya diri dari orang yang menyakiti dan mengingat keberhasilan.
Kejujuran adalah ketenangan. Kebohongan adalah keraguan. Rasa malu adalah benteng. Ilmu aalah hujjah. Sastra adalah keindahan. Dan diam adalah hikmah.
Indahnya kemenangan adalah akan menghapus getirnya kesabaran. Nikmatnya kemenangan adalah menghapus semua keletihan. Dan kerja yang cermat akan menghapuskan kendala yang akan dihadapi.
Ada 3 dokter yang harus kita konsultasikan : kegembiraan, ketenangan, dan melindungi diri. Ada 3 orang musuh yang harus di jauhi : pesimis, waham dan putus asa.
Di antara wujud nikmat adalah terhindar dari rasa takut, dari penyakit, dan dari kepikunan. Jangan minum sebelum haus, jangan makan sebelum lapar, dan jangan tidur sebelum benar-benar ngantuk.
Kesehatan
Resep Awet Muda
1. Hadapi segala masalah dengan santai dan tenang tanpa melupakan masalah itu sendiri.
2. Bersedih hati jangan terlalu berkepanjangan. Carilah bahan pelipur dengan menyibukkan diri.
3. Jauhkan amarah, karena kemarahan memakan energy yang berpengaruh buruk terhadap fisik kita.
4. Bila sesuatu dapat diselesaikan dengan ketenangan, mengapa harus dibarengi dengan kemarahan.
5. Kedengkian dan iri hati berpengaruh buruk terhadap peredaran darah dan jantung kita.
6. Hadapi orang marah dengan tenang dan jangan masukkan ke dalam hati.
7. Jangan memperdulikan hal-hal yang dilakukan orang lain apalagi memvonisnya.
8. Dunia ini berputar. Bila kita sedang berada dibawah jangan putus asa. Ada kalanya pasti akan tiba kita naik ke atas, tetapi kita dapat jatuh ke bawah.
9. Terimalah penderitaan dengan pasrah dan takwa kepada Tuhan karena pederitaan selalu membawa hikmah suatu kebahagiaan.
10. Fisik kita harus kita jaga dengan olahraga dan senam.
11. Jangan lekas merasa tua, karena dibanding dengan esok kita masih muda sekarang.
Selamat Mencoba Guys…. ^_^
1. Hadapi segala masalah dengan santai dan tenang tanpa melupakan masalah itu sendiri.
2. Bersedih hati jangan terlalu berkepanjangan. Carilah bahan pelipur dengan menyibukkan diri.
3. Jauhkan amarah, karena kemarahan memakan energy yang berpengaruh buruk terhadap fisik kita.
4. Bila sesuatu dapat diselesaikan dengan ketenangan, mengapa harus dibarengi dengan kemarahan.
5. Kedengkian dan iri hati berpengaruh buruk terhadap peredaran darah dan jantung kita.
6. Hadapi orang marah dengan tenang dan jangan masukkan ke dalam hati.
7. Jangan memperdulikan hal-hal yang dilakukan orang lain apalagi memvonisnya.
8. Dunia ini berputar. Bila kita sedang berada dibawah jangan putus asa. Ada kalanya pasti akan tiba kita naik ke atas, tetapi kita dapat jatuh ke bawah.
9. Terimalah penderitaan dengan pasrah dan takwa kepada Tuhan karena pederitaan selalu membawa hikmah suatu kebahagiaan.
10. Fisik kita harus kita jaga dengan olahraga dan senam.
11. Jangan lekas merasa tua, karena dibanding dengan esok kita masih muda sekarang.
Selamat Mencoba Guys…. ^_^
Puisi Tak Berjudul,,,,,,,,,,,,,
Puisi Tak Berjudul,,,,,,,,,,,,,
Kala senja mulai menampakkan wajahmu
Datanglah kegalauan dalam jiwa, kesunyian
Pun semakin mencekam
Akankah ku temui sinar matahari mentari pagi yang
Akan menerangi hidupku
Gelapnya malam tanpa bintang dan rembulan
Seakan menggambarkan kegelapan hati orang-orang
Yang sedang dilanda kesedihan
Tapi benarkah itu semua…………………………………….
Apakah itu hanya anggapan orang-orang yang pesimis
Atau memang begitulah fenomena yang ada
Kesedihan dan kesenangan tak akan
Selamanya……………………………….
Entah karena adanya senja dan sinar mentari
Ataukah karena manusia yang tak mengerti
Makna kehidupan ini……………
Namun semua itu kan terjawab
Setelah kita lihat hari esok
Sang waktu akan menentukan
Manusia hanya bisa berusaha tapi tak dapat
Memastikan………………..
Segala yang terjadi bukan salah keadaan
Tapi kitalah yang tak mau berjuang
Coba kita lihat titik embun di pagi hari
Atau usapan sinar matahari di siang hari
Mereka tanpa lelah dan putus asa
Selalu dan terus menampakkan dirinya
Walau tak jarang kehidupan ini dibuatnya
Sedih dan tak jarang dibuatnya senang
Itulah takdir illahi…………….
Untuk itu
Jangan salahkan siapa-siapa
Tak ada kebenaran mutlak dan kesalahan
Abadi di dunia ini…………..
Semuanya dapat di atasi, di perbaiki, dan dinikmati
Susah ataupun senang tak menjadi masalah
Asal selalu ada tekad untuk berjuang
Pastikan dapat menyongsong hari depan
Tanpa penyesalan dan kekecewaan yang
Dalam…………….
Kala senja mulai menampakkan wajahmu
Datanglah kegalauan dalam jiwa, kesunyian
Pun semakin mencekam
Akankah ku temui sinar matahari mentari pagi yang
Akan menerangi hidupku
Gelapnya malam tanpa bintang dan rembulan
Seakan menggambarkan kegelapan hati orang-orang
Yang sedang dilanda kesedihan
Tapi benarkah itu semua…………………………………….
Apakah itu hanya anggapan orang-orang yang pesimis
Atau memang begitulah fenomena yang ada
Kesedihan dan kesenangan tak akan
Selamanya……………………………….
Entah karena adanya senja dan sinar mentari
Ataukah karena manusia yang tak mengerti
Makna kehidupan ini……………
Namun semua itu kan terjawab
Setelah kita lihat hari esok
Sang waktu akan menentukan
Manusia hanya bisa berusaha tapi tak dapat
Memastikan………………..
Segala yang terjadi bukan salah keadaan
Tapi kitalah yang tak mau berjuang
Coba kita lihat titik embun di pagi hari
Atau usapan sinar matahari di siang hari
Mereka tanpa lelah dan putus asa
Selalu dan terus menampakkan dirinya
Walau tak jarang kehidupan ini dibuatnya
Sedih dan tak jarang dibuatnya senang
Itulah takdir illahi…………….
Untuk itu
Jangan salahkan siapa-siapa
Tak ada kebenaran mutlak dan kesalahan
Abadi di dunia ini…………..
Semuanya dapat di atasi, di perbaiki, dan dinikmati
Susah ataupun senang tak menjadi masalah
Asal selalu ada tekad untuk berjuang
Pastikan dapat menyongsong hari depan
Tanpa penyesalan dan kekecewaan yang
Dalam…………….
POEM (2)……..
POEM (2)……..
Ku ajak kau tempat tertinggi
Bersama kita mengirim mimpi-mimpi
Tahukah kamu…..??
Kau…salah satu mimpiku….
Aku terkurung di kegelapan
Menggapai-gapai setitik terang
Yang ku genggam hanya bayangan……..
Akhirnya….sampai juga aku kebagian kejam hidupku
Sedih..haru..ingin nangis, tapi aku malu……
Aku harus bagaimana??
Aku tak tau harus berbuat apa….
Hidup mengajari kita banyak hal
Lewat tawa…..
Lewat tangis……
Lewat kemenangan……
Atau….kekalahan……….
Waktu berlalu….
Berlari kau kejar mimpiku
Maafkan aku….
Jauh dipalung hatiku,,,,
Aku ingin kau pulang dalam pelukanku…..
Kita tidak bisa memilih bagaimana hidup kita, dimana kita dilahirkan
Siapa ortu kita, kita tumbuh dilingkungan mana, dikelilingi siapa?
Tapi, kita bisa menentukan arah hidup yang
Kita inginkan………..!!!!!!
Berilah perhatikan
Bukan mencarinya,,,,,,
Berilah pertolongan
Bukan memintanya……..
Berilah kebebasan
Bukan membelenggunya,,,,,
Berilah kepercayaan
Bukan kecurigaan,,,,,,,,
Berilah bukti
Bukan janji…..
Berilah suka..
Bukan duka……
Berilah hati
Bukan duri…..
Berilah cinta…
Bukan mengemisnya…..
Dyana Zahra Radinka
Sejenak aku berdiri
Menoleh kanan dan kiri
Kemudian aku berlari
Mengejar bayangmu…………
Lama sudah aku berlari
Namun, tak juga sampai
Hingga kaki terasa nyeri
Hamper-hampir aku kembali
Kuburkan semua mimpi
Hilangkan pedih di hati
Sebab dia tak juga berhenti……….
Aku terus berlari
Dengan kaki yang semakin nyeri
Berlari dengan hati yang perih…….
Baru aku sadar,,,
Akan keterbatasan
Aku sandarkan semua cita kepada-Nya
Semoga berikan jalan utama……….
Rasa hati kini panjatkan puji
Dia pun telah berhenti
Aku pun bisa bernyanyi
Bersamanya…………
Dyana zahra radinka
Kerinduan……………….
Kucoba tumpuhkan perasaanku…
Lewat pena yang terpaksa
Hayati yang telah kulalui
Kuingat kembali segala yang pernah terjadi…………
Yang terjadi adalah kesalahan……..
Yang terjadi adalah kebimbingan……..
Yang terjadi adalah ketidakpastian…….
Yang terjadi adalah kerinduan………
Yang terjadi merindukanmu……………
Dyana Zahra Radinka
Ku ajak kau tempat tertinggi
Bersama kita mengirim mimpi-mimpi
Tahukah kamu…..??
Kau…salah satu mimpiku….
Aku terkurung di kegelapan
Menggapai-gapai setitik terang
Yang ku genggam hanya bayangan……..
Akhirnya….sampai juga aku kebagian kejam hidupku
Sedih..haru..ingin nangis, tapi aku malu……
Aku harus bagaimana??
Aku tak tau harus berbuat apa….
Hidup mengajari kita banyak hal
Lewat tawa…..
Lewat tangis……
Lewat kemenangan……
Atau….kekalahan……….
Waktu berlalu….
Berlari kau kejar mimpiku
Maafkan aku….
Jauh dipalung hatiku,,,,
Aku ingin kau pulang dalam pelukanku…..
Kita tidak bisa memilih bagaimana hidup kita, dimana kita dilahirkan
Siapa ortu kita, kita tumbuh dilingkungan mana, dikelilingi siapa?
Tapi, kita bisa menentukan arah hidup yang
Kita inginkan………..!!!!!!
Berilah perhatikan
Bukan mencarinya,,,,,,
Berilah pertolongan
Bukan memintanya……..
Berilah kebebasan
Bukan membelenggunya,,,,,
Berilah kepercayaan
Bukan kecurigaan,,,,,,,,
Berilah bukti
Bukan janji…..
Berilah suka..
Bukan duka……
Berilah hati
Bukan duri…..
Berilah cinta…
Bukan mengemisnya…..
Dyana Zahra Radinka
Sejenak aku berdiri
Menoleh kanan dan kiri
Kemudian aku berlari
Mengejar bayangmu…………
Lama sudah aku berlari
Namun, tak juga sampai
Hingga kaki terasa nyeri
Hamper-hampir aku kembali
Kuburkan semua mimpi
Hilangkan pedih di hati
Sebab dia tak juga berhenti……….
Aku terus berlari
Dengan kaki yang semakin nyeri
Berlari dengan hati yang perih…….
Baru aku sadar,,,
Akan keterbatasan
Aku sandarkan semua cita kepada-Nya
Semoga berikan jalan utama……….
Rasa hati kini panjatkan puji
Dia pun telah berhenti
Aku pun bisa bernyanyi
Bersamanya…………
Dyana zahra radinka
Kerinduan……………….
Kucoba tumpuhkan perasaanku…
Lewat pena yang terpaksa
Hayati yang telah kulalui
Kuingat kembali segala yang pernah terjadi…………
Yang terjadi adalah kesalahan……..
Yang terjadi adalah kebimbingan……..
Yang terjadi adalah ketidakpastian…….
Yang terjadi adalah kerinduan………
Yang terjadi merindukanmu……………
Dyana Zahra Radinka
Masa Depan
5 aspek penting yang akan membuat masa depan anda dan anak anda lebih baik :
1. Academic
(cara belajar, baca cepat, mencatat, super memory, tehnik menjawab ujian, cara mendapatkan beasiswa).
2. Kepribadian
(mengenal bakat, motivasi kuat, tujuan hidup, prinsip-prinsip hidup yang benar).
3. Relationship
(dekat dan berbakti kpd orang tua, supel dan akrab dengan saudara, teman dan guru).
4. Challage of Exellence
(mampu mengendalikan emosi, menghadapi tantangan hidup, merubah takut menjadi kekuatan).
5. Money Management
(mampu mengatur keuangan pribadi dengan baik)
1. Academic
(cara belajar, baca cepat, mencatat, super memory, tehnik menjawab ujian, cara mendapatkan beasiswa).
2. Kepribadian
(mengenal bakat, motivasi kuat, tujuan hidup, prinsip-prinsip hidup yang benar).
3. Relationship
(dekat dan berbakti kpd orang tua, supel dan akrab dengan saudara, teman dan guru).
4. Challage of Exellence
(mampu mengendalikan emosi, menghadapi tantangan hidup, merubah takut menjadi kekuatan).
5. Money Management
(mampu mengatur keuangan pribadi dengan baik)
Catatanku………….
Catatanku………….
Syair tentang kesabaran
Allah telah membangun rumah untuk
Orang-orang yang di cintai-Nya
Langit-langitnya adalah kegelisahan dan
Kesedihan, sedangkan dindingnya bahaya
Mereka dimasukkan di dalamnya dan pintunya
Di tutup dikatakan kepada mereka, kunci pintu
Kalian adalah “kesabaran”
3 hal yang membuatku menangis ; berpisah dengan orang-orang tercinta yaitu Nabi Muhammad dan para pengikutnya, membayangkan kengerian sakaratul maut, dan memikirkan ketika berdiri dihadapan Allah, disaat aku tidak tahu ke neraka atau surgalah tempat kembaliku.
Syair
“ Tidak ada yang lebih mencelakakan
Manusia di dunia ini selain orang yang mencintai
Meskipun hawa nafsunya telah mendapatkan manisnya cinta……………..
Kau dapati ia selalu menangis tak henti-henti
Karena takut tuk berpisah atau ingin selalu jumpa
Air matanya berlinang saat menjumpai
Dan ia juga menangis ketika berpisah
Tangisan saat berpisah karena kerinduan
Kepada kekasih hati………….
Dan tangisan ketika dekat karena takut
Berpisah………………….”
Pintaku juga bagi kedua orang tuaku
Bagi mereka yang telah membesarkan aku
Bagi mereka yang ada dihatiku
Kumohon juga bagi mereka yang telah
Membantuku…………
Secara halus, jiwa dan raga
Rahmatilah kehidupan kami
Supaya tidak ada lagi kesedihan, ketakutan,
Kegelisahan dan ketidak senangan dalam bahtera
Kehidupan kami………….
Nasihat sebagian ulama sebagai hadist Nabi Muhammad : cintailah kekasihmu secara wajar saja. Siapa tahu suatu ketika ia menjadi seterumu. Dan bencilah seterumu secara wajar juga, siapa tahu suatu saat ia menjadi kekasihmu.
Sebagai orang tua mengucapkan salam kepada anak minimal member 2 dampak positif menyangkut perkembangan jiwanya :
1. Menanamkan rasa rendah hati
2. Menanankan rasa percaya diri
Cara orang tua membantu anaknya : menerima usahanya walaupun kecil, memaafkan kekeliruannya, tidak membebaninya dengan beban yang berat, dan tidak pula memakinya dengan makian yang melukai hatinya.
Apabila dirimu berdoa dan meminta sesuatu kepada Allah dan permintaan itu tidak dikabulkan, maka dia yang tidak terkabul di dunia akan terkabul pada hari kebangkitan
3 binatang kecil menjadi nama di 3 surat dalam Al-Qur’an : Al-Naml (semut), Al-Ankabut (Laba-laba),dan Al-Nahl (Lebah). Nabi Muhammad SAW mengibaratkan seorang mukmin sebagai lebah, sesuatu tidak merusak dan tidak pula menyakitkan, tidak makan kecuali yang baik, tidak menghasilkan kecuali yang bermanfaat dan jika menimpa sesuatu tidak merusak dan tidak pula memecahkanya.
Nabi Muhammad mengajarkan salah satu bentuk usaha untuk memperpanjang umur, adalah : siapa yang berkeinginan diperpanjang usianya serta diperluas rezekinya, maka hendaklah ia menghubungkan silaturahmi”
3 jenis olahraga yang dianjurkan Nabi Muhammad, dalam salah satu hadist adalah : ajarilah anak-anakmu berenang, memanah dan menunggang kuda.
Melaui debu tanah dan ruh illahi, Allah menganugerahkan manusia 4 daya, yaitu :
1. Daya tubuh, yang mengantarkan manusia berkekuatan fisik. Organ dn panca indera berasal dari daya ini.
2. Daya hidup, yang menjadikannya memiliki kemampuan mengembangkan dan menyesuaikan diri dengan lingkungan serta mempertahankan hidupnya dalam menghadapi tantangan.
3. Daya akal, yang memungkinkan memiliki ilmu pengetahuan.
4. Daya kalbu, yang memungkinkan bermoral, merasakan keindahan, kelezatan iman dan kehadiran Allah.
Syair tentang kesabaran
Allah telah membangun rumah untuk
Orang-orang yang di cintai-Nya
Langit-langitnya adalah kegelisahan dan
Kesedihan, sedangkan dindingnya bahaya
Mereka dimasukkan di dalamnya dan pintunya
Di tutup dikatakan kepada mereka, kunci pintu
Kalian adalah “kesabaran”
3 hal yang membuatku menangis ; berpisah dengan orang-orang tercinta yaitu Nabi Muhammad dan para pengikutnya, membayangkan kengerian sakaratul maut, dan memikirkan ketika berdiri dihadapan Allah, disaat aku tidak tahu ke neraka atau surgalah tempat kembaliku.
Syair
“ Tidak ada yang lebih mencelakakan
Manusia di dunia ini selain orang yang mencintai
Meskipun hawa nafsunya telah mendapatkan manisnya cinta……………..
Kau dapati ia selalu menangis tak henti-henti
Karena takut tuk berpisah atau ingin selalu jumpa
Air matanya berlinang saat menjumpai
Dan ia juga menangis ketika berpisah
Tangisan saat berpisah karena kerinduan
Kepada kekasih hati………….
Dan tangisan ketika dekat karena takut
Berpisah………………….”
Pintaku juga bagi kedua orang tuaku
Bagi mereka yang telah membesarkan aku
Bagi mereka yang ada dihatiku
Kumohon juga bagi mereka yang telah
Membantuku…………
Secara halus, jiwa dan raga
Rahmatilah kehidupan kami
Supaya tidak ada lagi kesedihan, ketakutan,
Kegelisahan dan ketidak senangan dalam bahtera
Kehidupan kami………….
Nasihat sebagian ulama sebagai hadist Nabi Muhammad : cintailah kekasihmu secara wajar saja. Siapa tahu suatu ketika ia menjadi seterumu. Dan bencilah seterumu secara wajar juga, siapa tahu suatu saat ia menjadi kekasihmu.
Sebagai orang tua mengucapkan salam kepada anak minimal member 2 dampak positif menyangkut perkembangan jiwanya :
1. Menanamkan rasa rendah hati
2. Menanankan rasa percaya diri
Cara orang tua membantu anaknya : menerima usahanya walaupun kecil, memaafkan kekeliruannya, tidak membebaninya dengan beban yang berat, dan tidak pula memakinya dengan makian yang melukai hatinya.
Apabila dirimu berdoa dan meminta sesuatu kepada Allah dan permintaan itu tidak dikabulkan, maka dia yang tidak terkabul di dunia akan terkabul pada hari kebangkitan
3 binatang kecil menjadi nama di 3 surat dalam Al-Qur’an : Al-Naml (semut), Al-Ankabut (Laba-laba),dan Al-Nahl (Lebah). Nabi Muhammad SAW mengibaratkan seorang mukmin sebagai lebah, sesuatu tidak merusak dan tidak pula menyakitkan, tidak makan kecuali yang baik, tidak menghasilkan kecuali yang bermanfaat dan jika menimpa sesuatu tidak merusak dan tidak pula memecahkanya.
Nabi Muhammad mengajarkan salah satu bentuk usaha untuk memperpanjang umur, adalah : siapa yang berkeinginan diperpanjang usianya serta diperluas rezekinya, maka hendaklah ia menghubungkan silaturahmi”
3 jenis olahraga yang dianjurkan Nabi Muhammad, dalam salah satu hadist adalah : ajarilah anak-anakmu berenang, memanah dan menunggang kuda.
Melaui debu tanah dan ruh illahi, Allah menganugerahkan manusia 4 daya, yaitu :
1. Daya tubuh, yang mengantarkan manusia berkekuatan fisik. Organ dn panca indera berasal dari daya ini.
2. Daya hidup, yang menjadikannya memiliki kemampuan mengembangkan dan menyesuaikan diri dengan lingkungan serta mempertahankan hidupnya dalam menghadapi tantangan.
3. Daya akal, yang memungkinkan memiliki ilmu pengetahuan.
4. Daya kalbu, yang memungkinkan bermoral, merasakan keindahan, kelezatan iman dan kehadiran Allah.
Selasa, 21 Juni 2011
Kesehatan
HeaLty For U…………
Sarapan……….
Sarapan akan memiliki metabolism tubuh yang tidak baik. Jika ini terus menerus terjadi akan mengganggu hormone-hormon didalam tubuh yang mengatur keseimbangan badan.
Orang-orang yang melewatkan sarapan jadi cenderung gemuk karena mereka mengganti sarapannya dengan makan snack yang kadar gula dan karbohidratnya tinggi.
Apa akibatnya kalau tidak sarapan…………..???????????
1. Saat perut kosong karena tak sarapan tubuh tidak akan menghasilkan energy yang dbituhkan untuk efesiensi di pagi hari. Sehingga pada saat jam 10-11 siang akan timbul kelelahan dan kelaparan yang mengganggu kerja.
2. Seseorang yang melewatkan sarapan memiliki kesulitan dalam berkonsentrasi, khususnya di jam-jam sebelum makan siang.
3. Seseorang yang tidak sarapan membuat asupan energy yang dibutuhkan oleh tubuh diambil dari glukosa darah. Ini menyebabkan kadarnya akan menjadi berkurang, yang mengakibatkan kesehatan dan keseimbangan tubuh terganggu.
4. Akibat nyata tidak sarapan badan menjadi lemas, kepala pusing, mengantuk, letih dan lesu, serta berpengaruh pada daya konsentrasi dalam berfikir dan bekerja.
Lalu Apa Manfaatnya Sarapan………………??????????????
1. Sarapan yang sehat dapat memberikan kontribusi untuk penurunan berat badan, meningkatkan memori dan konsentrasi serta meningkatkan kesehatan secara keseluruhan.
2. Sarapan yang bergizi dan penuh akan vitamin dapat membantu meningkatkan konsentrasi dan meningkatkan daya kerja.
3. Sarapan meningkatkan kekuatan dan ketahanan stamina saat beraktifitas, menurunkan kadar kolesterol, meningkatkan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan masalah.
4. Sarapan membuat koordinasi yang baik antara pancaindera, mengontrol berat badan, mengurangi kelelahan dan mengantuk saat beraktifitas.
Kenapa Asap Rokok Lebih Bahaya dari Asap kendaraan…………?????????????
Kadang masyarakat bertanya kenapa asap rokok lebih diperhatikan dibanding dengan asap yang keluar dari kendaraan. Hal ini karena asap rokok lebih berbahaya dibandingkan asap kendaraan. Kenapa begitu………….???????????????
“Tentu semua memang berbahaya, tapi polutan dari sasap kendaraan lebih sedikt kandungan yang berbahayanya, kalau tidak salah tidak sampai 10, seperti karbon monoksida, sulfur, dan nitrogen” kata dr. H. Azimal, Mkes selaku Direktur pengendalian penyakit.
Adapun hari tembakau sedunia setiap tgl 27 mei teentunya dengan tema yg berbeda. Kalau tahun 2011 ini bertema Melalui Regulasi terbaik, Kita Lindungi Generasi Muda dari Bahaya Merokok.
Dalam berbagai studi menjelaskan bahwa di dalam asap rokok mengandung lebih dari 4.000 bahan kimia racun dan 43 senyawa penyebab kanker. Hal ini yang menjelaskan mengapa asap rokok lebih berbahaya dibanding asap kendaraan.
Selain itu bukti-bukti ilmiah juga telah menunjukkan hubungan antara rokok dengan terjadinya berbagai penyakit seperti kanker, penyakit jantung, penyakit system saluran pernafasan., penyakit gangguan reproduksi dan juga kehamilan.
Banyak dampak negative yang bias ditimbulkan dari asap rokok bagi kesehatan seseorang itulah yang membuat asap rokok lebih mendapatkan perhatian, maeki begitu bukan berarti asap kendaraan tidak berbahaya karena didalamnya tetap mengandung senyawa yang beracun bagi tubuh….
SELAMAT MENCOBA………….^_^
Sarapan……….
Sarapan akan memiliki metabolism tubuh yang tidak baik. Jika ini terus menerus terjadi akan mengganggu hormone-hormon didalam tubuh yang mengatur keseimbangan badan.
Orang-orang yang melewatkan sarapan jadi cenderung gemuk karena mereka mengganti sarapannya dengan makan snack yang kadar gula dan karbohidratnya tinggi.
Apa akibatnya kalau tidak sarapan…………..???????????
1. Saat perut kosong karena tak sarapan tubuh tidak akan menghasilkan energy yang dbituhkan untuk efesiensi di pagi hari. Sehingga pada saat jam 10-11 siang akan timbul kelelahan dan kelaparan yang mengganggu kerja.
2. Seseorang yang melewatkan sarapan memiliki kesulitan dalam berkonsentrasi, khususnya di jam-jam sebelum makan siang.
3. Seseorang yang tidak sarapan membuat asupan energy yang dibutuhkan oleh tubuh diambil dari glukosa darah. Ini menyebabkan kadarnya akan menjadi berkurang, yang mengakibatkan kesehatan dan keseimbangan tubuh terganggu.
4. Akibat nyata tidak sarapan badan menjadi lemas, kepala pusing, mengantuk, letih dan lesu, serta berpengaruh pada daya konsentrasi dalam berfikir dan bekerja.
Lalu Apa Manfaatnya Sarapan………………??????????????
1. Sarapan yang sehat dapat memberikan kontribusi untuk penurunan berat badan, meningkatkan memori dan konsentrasi serta meningkatkan kesehatan secara keseluruhan.
2. Sarapan yang bergizi dan penuh akan vitamin dapat membantu meningkatkan konsentrasi dan meningkatkan daya kerja.
3. Sarapan meningkatkan kekuatan dan ketahanan stamina saat beraktifitas, menurunkan kadar kolesterol, meningkatkan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan masalah.
4. Sarapan membuat koordinasi yang baik antara pancaindera, mengontrol berat badan, mengurangi kelelahan dan mengantuk saat beraktifitas.
Kenapa Asap Rokok Lebih Bahaya dari Asap kendaraan…………?????????????
Kadang masyarakat bertanya kenapa asap rokok lebih diperhatikan dibanding dengan asap yang keluar dari kendaraan. Hal ini karena asap rokok lebih berbahaya dibandingkan asap kendaraan. Kenapa begitu………….???????????????
“Tentu semua memang berbahaya, tapi polutan dari sasap kendaraan lebih sedikt kandungan yang berbahayanya, kalau tidak salah tidak sampai 10, seperti karbon monoksida, sulfur, dan nitrogen” kata dr. H. Azimal, Mkes selaku Direktur pengendalian penyakit.
Adapun hari tembakau sedunia setiap tgl 27 mei teentunya dengan tema yg berbeda. Kalau tahun 2011 ini bertema Melalui Regulasi terbaik, Kita Lindungi Generasi Muda dari Bahaya Merokok.
Dalam berbagai studi menjelaskan bahwa di dalam asap rokok mengandung lebih dari 4.000 bahan kimia racun dan 43 senyawa penyebab kanker. Hal ini yang menjelaskan mengapa asap rokok lebih berbahaya dibanding asap kendaraan.
Selain itu bukti-bukti ilmiah juga telah menunjukkan hubungan antara rokok dengan terjadinya berbagai penyakit seperti kanker, penyakit jantung, penyakit system saluran pernafasan., penyakit gangguan reproduksi dan juga kehamilan.
Banyak dampak negative yang bias ditimbulkan dari asap rokok bagi kesehatan seseorang itulah yang membuat asap rokok lebih mendapatkan perhatian, maeki begitu bukan berarti asap kendaraan tidak berbahaya karena didalamnya tetap mengandung senyawa yang beracun bagi tubuh….
SELAMAT MENCOBA………….^_^
Gaya Hidup ( Life Style)
Gaya Hidup INTPIS (Informasi dan Tips)
Batuk……
Ternyata batuk bukan merupakan penyakit melainkan gejala penyakit. Batuk merupakan reflex pertahanan tubuh untuk mengeluarkan dahak, riak dan benda asing lainnya dari saluran peranafasan. Oleh karena itu, istilah untuk menghilangkan gejala batuk disebut simtomatik.
Batuk terdiri dari 2 macam yaitu batuk kering dan batuk berdahak. Sedangkan untuk obatnya juga dapat dibagi menjadi 2 jenis : antitusif dan ekspetoran. Antitusif bergunakan mengobati batuk kering sedangkan ekspetoran untuk mengobati batuk berdahak.
Salah satu jenis batuk adalah batuk bronchitis. Batuk jenis ini terjadi karena peradangan pada saluran udara ke paru-paru. Bronchitis dapat dibedakan dalam beberapa hal menurut penyebabnya. Bronchitis infeksiona disebabkan virus dan bakteri oleh debu, asap, polusi udara, dan rokok……..
7 langkah kecil dengan manfaat besar yang menyehatkan :
Tidak ada seorang pun yang dapat mencapai sehat sempurna tanpa melakukan pola hidup sehat, dan dimulai dari hal yang paling sederhana, yang tentunya dimulai dari langkah paling kecil.
1. Tersenyumlah.
Perubahannya mengurangi 10 % berat badan. Dan keuntungan besarnya dalah menurunkan tekanan darah, kolesterol LDL dan mencegah serangan jantung, stroke dan diabetes.
Sebuah penelitian di Universitas California, San Fransisco mencatat, wanita obesitas dengan pola makan tidak normal dapat mengurangi beratnya kurang dari 10 % saja, mengalami penurunan tingkat kebocoran 47 % setelah 6 bulan.
2. Ajak keliling binatang piaran
Perubahan kecil adalah meningkatkan aktivitas olahrraga 10 %. Bahkan jika kita tidak berlama-lama keliling, tubuh kita tetap membakar kalori setidaknya 1.000 kalori. Hmmm……tidak pny hewan piaraan? Cobalah naik turun tangga selama 15 menit.
Keuntungan besarnya : membakar lebih dari 100 kalori tiap harinya dapat menurunkan 10 pon dalam setahun dan jantung pun menjadi lebih sehat.
3. Sewa Film Komedi
Perubahan kecil : tertawa setidaknya 10 menit dapat membakar kalori dan menjadikan jantung sehat. Tontonlah film komedi kesukaan kita dan ajak teman kita untuk menonton bersama dapat mengurangi 10-20% kalori ketimbang menonton film drama atau action.
Keuntungan besar : tertawa sama saja seperti berolahraga di sofa. Tertawa membuat otot perut menegang, jantung berdetak lebih cepat dan memicu nafas lebih cepat sehingga lebih banyak oksigen yang masuk tubuh.
Tertawa dapat membakar 10-40 kalori tiap 10-15 menit seharinya, artinya, dalam setahun kita dapat langsing dengan mengurangi 4 pon berat badan, hanya mengurangi menonton TV.
4. Ambil buah atau sayuran untuk camilan.
Perubahan kecil : meningkatkan 10 % konsumsi sayuran dan buah. Ganti camilan dan buah kita dengan wortel atau apel untuk memenuhi asupan vitamin y6ang diperluhkan tubuh.
Keuntungan besar : menambahkan menu sayur dan buah sebagai camilan dapat mengurangi resiko stroke dan serangan jantung.
5. Kurangi Auspan Garam
Perubahan kecil : menurunkan tekanan darah 10 %. Sebuah penelitian mengatakan, seseorang yang menghindari garam umumnya lebih memilih mengonsumi sayuran dan buah. Ditambah dengan o;ahraga teratur, kita akan mendapatkan tubuh langsing yang alami.
Keuntungan besar : dengan mencegah tekanan darah meningkat, kita melindungi diri sendiri dan mencegah pencegah ginjal.
6. Konsumsi Lemak yang Sehat
Perubahan kecil : mendapatkan 10 % kalori dari makanan yang mengandung omega 6, seperti kacang, minyak zaitun dan salad. Keuntungan besar : mengkonsumsi omega 6 dapat mencegah penyakit jantung hingga 24%
7. Menutup Mata Sejenak
Perubahan kecil : mengistirahatkan pikiran, setidaknya 10 menit. Carilah tempat yang tenang menjelang siang hari, istirahat sejenak terutama jika semalam tidak cukup tidur.
Perubahan besar : tidur dsiang hari bagus untuk jantung. Namun untuk mencegah berkurangnya kesadaran, cukup istirahat selama 10 menit saja.
Makanlah Buah-buahan ini Bersama Kulitnya
Tidak semua buah harus dikupas sebelum dimakan, karena kadang-kadang kandungan nutrisi paling tinggi justru terdapat di kulit sehingga saying kalau dibuang. Bebarapa buah justru lebih banyak dimakan bersama kulitnya. Jenis buah yang setidaknya dimakan langsung bersama kulitnya, antara lain :
1) Apel
Kulit apel 87 % lebih banyak dibandingkan dalam daging buahnya. Beragam senyama fitokimia dalam kulit apel merupakan antioksidan yang berkhasiat mencegah kanker.
2) Timun
Meski sering disebut sebagai sayuran, secara teknis timun termasuk buah-buahan. Kulitnya mengandung silica yang berkhasiat menjaga kesehatan kulit dan kuku. Sedikitnya manusia butuh 5 mg silica setiap hari, seluruhnya bias diperoleh dari sebutir timun.
3) Terong
Teorng juga sering disebut sayuran, mseki secara teknis termasuk golongan buah berry. Kulitnya berwarna ungu mengandung 300 mg senyawa nasunin, sejenis aktioksidan yang bermanfaat mencegah kerusakan sel otak. Kulit terong juga mengandung 200 mg potassium, 13 mg magnesium dan 3 mg serat.
4) Kiwi.
Mungkin agak aneh membayangkan kulit kiwi yang berbulu itu harus dimakan. Tapi menurut sebuah penelitian, kandungan vitamin C dan E terdalam dalam buah kiwi bias diperoleh dengan lebih maksimal jika buah ini dimakan bersama kulitnya.
5) Tomat
Buah tomat kaya akan kandngan vitamin A, C dan E. kandungan nutrisinya paling banyak terdapat pada kulit dan rasanya memang tidak ada orang mengupas kulit tomat sebelum mengkonsumsinya.
6) Jeruk
Kulit jeruk mengandung senyawa PMF yang terbukti ampuh menurunkan kadar kolesterol. Tidak perlu benar-benar dimakan untuk mendapatkan khasiatnya cukup diseduh bersama teh atau dimasukan dalam sup.
7) Pir
Karena kulitnya mengandung serat yang sangat tinggi, buah pir hamper tidak pernah dikupas dan langsung dimakan begitu saja. Kulit pir juga kaya akan mineral terutama tembaga, serta vitamin C dan K yang berfungsi sebagai antioksidan.
SELAMAT MENCOBA……. ^_^
Batuk……
Ternyata batuk bukan merupakan penyakit melainkan gejala penyakit. Batuk merupakan reflex pertahanan tubuh untuk mengeluarkan dahak, riak dan benda asing lainnya dari saluran peranafasan. Oleh karena itu, istilah untuk menghilangkan gejala batuk disebut simtomatik.
Batuk terdiri dari 2 macam yaitu batuk kering dan batuk berdahak. Sedangkan untuk obatnya juga dapat dibagi menjadi 2 jenis : antitusif dan ekspetoran. Antitusif bergunakan mengobati batuk kering sedangkan ekspetoran untuk mengobati batuk berdahak.
Salah satu jenis batuk adalah batuk bronchitis. Batuk jenis ini terjadi karena peradangan pada saluran udara ke paru-paru. Bronchitis dapat dibedakan dalam beberapa hal menurut penyebabnya. Bronchitis infeksiona disebabkan virus dan bakteri oleh debu, asap, polusi udara, dan rokok……..
7 langkah kecil dengan manfaat besar yang menyehatkan :
Tidak ada seorang pun yang dapat mencapai sehat sempurna tanpa melakukan pola hidup sehat, dan dimulai dari hal yang paling sederhana, yang tentunya dimulai dari langkah paling kecil.
1. Tersenyumlah.
Perubahannya mengurangi 10 % berat badan. Dan keuntungan besarnya dalah menurunkan tekanan darah, kolesterol LDL dan mencegah serangan jantung, stroke dan diabetes.
Sebuah penelitian di Universitas California, San Fransisco mencatat, wanita obesitas dengan pola makan tidak normal dapat mengurangi beratnya kurang dari 10 % saja, mengalami penurunan tingkat kebocoran 47 % setelah 6 bulan.
2. Ajak keliling binatang piaran
Perubahan kecil adalah meningkatkan aktivitas olahrraga 10 %. Bahkan jika kita tidak berlama-lama keliling, tubuh kita tetap membakar kalori setidaknya 1.000 kalori. Hmmm……tidak pny hewan piaraan? Cobalah naik turun tangga selama 15 menit.
Keuntungan besarnya : membakar lebih dari 100 kalori tiap harinya dapat menurunkan 10 pon dalam setahun dan jantung pun menjadi lebih sehat.
3. Sewa Film Komedi
Perubahan kecil : tertawa setidaknya 10 menit dapat membakar kalori dan menjadikan jantung sehat. Tontonlah film komedi kesukaan kita dan ajak teman kita untuk menonton bersama dapat mengurangi 10-20% kalori ketimbang menonton film drama atau action.
Keuntungan besar : tertawa sama saja seperti berolahraga di sofa. Tertawa membuat otot perut menegang, jantung berdetak lebih cepat dan memicu nafas lebih cepat sehingga lebih banyak oksigen yang masuk tubuh.
Tertawa dapat membakar 10-40 kalori tiap 10-15 menit seharinya, artinya, dalam setahun kita dapat langsing dengan mengurangi 4 pon berat badan, hanya mengurangi menonton TV.
4. Ambil buah atau sayuran untuk camilan.
Perubahan kecil : meningkatkan 10 % konsumsi sayuran dan buah. Ganti camilan dan buah kita dengan wortel atau apel untuk memenuhi asupan vitamin y6ang diperluhkan tubuh.
Keuntungan besar : menambahkan menu sayur dan buah sebagai camilan dapat mengurangi resiko stroke dan serangan jantung.
5. Kurangi Auspan Garam
Perubahan kecil : menurunkan tekanan darah 10 %. Sebuah penelitian mengatakan, seseorang yang menghindari garam umumnya lebih memilih mengonsumi sayuran dan buah. Ditambah dengan o;ahraga teratur, kita akan mendapatkan tubuh langsing yang alami.
Keuntungan besar : dengan mencegah tekanan darah meningkat, kita melindungi diri sendiri dan mencegah pencegah ginjal.
6. Konsumsi Lemak yang Sehat
Perubahan kecil : mendapatkan 10 % kalori dari makanan yang mengandung omega 6, seperti kacang, minyak zaitun dan salad. Keuntungan besar : mengkonsumsi omega 6 dapat mencegah penyakit jantung hingga 24%
7. Menutup Mata Sejenak
Perubahan kecil : mengistirahatkan pikiran, setidaknya 10 menit. Carilah tempat yang tenang menjelang siang hari, istirahat sejenak terutama jika semalam tidak cukup tidur.
Perubahan besar : tidur dsiang hari bagus untuk jantung. Namun untuk mencegah berkurangnya kesadaran, cukup istirahat selama 10 menit saja.
Makanlah Buah-buahan ini Bersama Kulitnya
Tidak semua buah harus dikupas sebelum dimakan, karena kadang-kadang kandungan nutrisi paling tinggi justru terdapat di kulit sehingga saying kalau dibuang. Bebarapa buah justru lebih banyak dimakan bersama kulitnya. Jenis buah yang setidaknya dimakan langsung bersama kulitnya, antara lain :
1) Apel
Kulit apel 87 % lebih banyak dibandingkan dalam daging buahnya. Beragam senyama fitokimia dalam kulit apel merupakan antioksidan yang berkhasiat mencegah kanker.
2) Timun
Meski sering disebut sebagai sayuran, secara teknis timun termasuk buah-buahan. Kulitnya mengandung silica yang berkhasiat menjaga kesehatan kulit dan kuku. Sedikitnya manusia butuh 5 mg silica setiap hari, seluruhnya bias diperoleh dari sebutir timun.
3) Terong
Teorng juga sering disebut sayuran, mseki secara teknis termasuk golongan buah berry. Kulitnya berwarna ungu mengandung 300 mg senyawa nasunin, sejenis aktioksidan yang bermanfaat mencegah kerusakan sel otak. Kulit terong juga mengandung 200 mg potassium, 13 mg magnesium dan 3 mg serat.
4) Kiwi.
Mungkin agak aneh membayangkan kulit kiwi yang berbulu itu harus dimakan. Tapi menurut sebuah penelitian, kandungan vitamin C dan E terdalam dalam buah kiwi bias diperoleh dengan lebih maksimal jika buah ini dimakan bersama kulitnya.
5) Tomat
Buah tomat kaya akan kandngan vitamin A, C dan E. kandungan nutrisinya paling banyak terdapat pada kulit dan rasanya memang tidak ada orang mengupas kulit tomat sebelum mengkonsumsinya.
6) Jeruk
Kulit jeruk mengandung senyawa PMF yang terbukti ampuh menurunkan kadar kolesterol. Tidak perlu benar-benar dimakan untuk mendapatkan khasiatnya cukup diseduh bersama teh atau dimasukan dalam sup.
7) Pir
Karena kulitnya mengandung serat yang sangat tinggi, buah pir hamper tidak pernah dikupas dan langsung dimakan begitu saja. Kulit pir juga kaya akan mineral terutama tembaga, serta vitamin C dan K yang berfungsi sebagai antioksidan.
SELAMAT MENCOBA……. ^_^
Kumpulan Puisi-puisi quw...
POEM………
Hati – Hati Bawa Hati…………
Aduh,,,,,,,
Susahnya punya hati
Letaknya tersembunyi,,,
Tapi geraknya tampak sekali.
Makanya,,,,,
Lebih baik punya………
Kalau tersenyum ada yang menanggapi…
Kalau berekspresi ada yang memahami….
Sikapnya lembut tak bikin keki….
Kadang malah memuji………..!!!!!!
“Tuhan tak pernah ingkar janji
Kalau terus menjaga diri,,,,
Akan mendapat pendamping yang
Lurus hati”
Tapi kalau masih sendiri,
Hati-hati bawa hati
Kalau sibuk mencari perhatian
Kapan kamu mengenal dia yang bias
Menjaga pandanganmu????
Bagusnya sibuk menyiapkan pembekalan
Tanpa susah payah membayangkan
Saat-saat tak terbayangkan……..
Tentang kalau sudah…….
Jangan lupa mengingatkan
Kalau ada yang dilalaikan
Tentang perkara yang di syari’atkan
Tapi kalau ia memelihara kewajiban
Ingat-ingatlah untuk member perhatian
Jangan menunggu dapat peringatan…………
“ Seringkali dirimu diminta
Untuk taat, tapi senangtiasa
Merasa berat, karena memang tak mencintai ketaatan.
Karena itulah, yang pertama kali kau lakukan
Adalah mengobati kalbumu.
Bila sudah sembuh,,,,,nikmat cintapun akan
Datang dengan sendirinya……”
Syekh Ibn’ Atha’ Illah
Wanita Cantik Milik ALLAH………
Wanita cantik melukiskan
Kekuatan lewat masalahnya….
Tersenyum saat tertekan,,,
Tertawa disaat hati sedang
Menangis, sabar disaat terhina,,,,,
Mempesona karna mudah memaafkan….
Wanita cantik, mengasihi tanpa pamrih
Dan bertambah kuat dalam doa dan
Pengharapan…………………………..
Ini aku persembahan khusus untuk setiap
Wanita cantik milik ALLAH……………. ^_^
Dyana Zahra Radinka
Hanya Dia………..!!!!!!!!
Saat ku……….
Hanyalah segumpal daging tanpa roh,,
Hingga waktu bergulir
Menjadikan manusia seutuhnya
Dari pertama hembuskan nafas
Hingga akhir pejamkan mata
Cinta dan kasih sayang-Nya
Mengalir tanpa henti……..
Hanya Dia mengerti
Apa dan siapa aku…..
Hanya Dian yang mau
Mengerti apa yang aku rasa…………
Hanya Dia yang mau
Memaafkan kesalahanku……………..
Hanya Dia yang bias
Lakukan yang terbaik………..
Hanya Dia yang bias
Berikan cinta yang tulus……….
Dia adalah segalanya bagiku…….
Dia penerang dalam hidupku……..
Dialah…….pujaanku……ALLAH……
Dyana Zahra Radinka
Api merambati setiap mimpi malamku
Aku terganggu, tak sanggup melanjutkan tidurku
Merindukan IBU yang bersamanya berlalu………..
Melati…….bunga kecil putih nan wangi
Tak peduli meski dikelilingi ilalang
Senangtiasa bersahaja dan menawan
Lembut dan tegar disaat bersamaan………..
Aku terjebak…
Dalam mimpi yang tak pernah ku impikan
Ingin rasanya berteriak
Tapi suaraku hilang tertelan……….
Malaikat membungkus harapan
Dalam setiap butir hujan
Bocah-bocah mengais rizki
Menangkapi butiran yang jatuh ke bumi………..
Manifestasi cinta tak selalu manis
Ada kalanya…pahit mengajari jenis cinta yang lain………….
Lihat aku sipembagi ilmu
Yang dibayangi belenggu semu
Hukuman Bunda yang erat mengikatku………….
Ia hidup di jalanan, belajar di jalanan
Ia bernyanyi, teriak, tertawa, menangis di jalanan
Ia salah satu anak negeri yang terdampar di jalanan……………
Ku putar kembali memori masa itu,
Alunan melodi lama terpadu
Antarkan kisah walau hanya sejengkal waktu……………..
Katakan, siapa yang bisa meredam kehebatanku?
Katakan, siapa yang berani menyambut tantanganku?
Hadapi aku kalau mampu
Buktikan……!!! Siapa yang nomer satu.
Telinga ini terbiasa mendengar nyanyian malaikat
Langkah cintapun semakin dekat
Ku akui….aku pun terpikat………….
To see them shine…the children of paradise….
Who are raised in a hideous place
I do have faith on you…the create your beautiful path
And I’ll be walking after you………………
Tantangan semakin dekat menjelang
Waktu tersisa tidaklah panjang
Berharap tiada asa terbuang
Aku harus berjuang..!!!
Aku tidak ingin berbicara tentang cinta
Tp cinta tak jua berhenti membicarakan aku…………..
Dyana Zahra Radinka
Hati – Hati Bawa Hati…………
Aduh,,,,,,,
Susahnya punya hati
Letaknya tersembunyi,,,
Tapi geraknya tampak sekali.
Makanya,,,,,
Lebih baik punya………
Kalau tersenyum ada yang menanggapi…
Kalau berekspresi ada yang memahami….
Sikapnya lembut tak bikin keki….
Kadang malah memuji………..!!!!!!
“Tuhan tak pernah ingkar janji
Kalau terus menjaga diri,,,,
Akan mendapat pendamping yang
Lurus hati”
Tapi kalau masih sendiri,
Hati-hati bawa hati
Kalau sibuk mencari perhatian
Kapan kamu mengenal dia yang bias
Menjaga pandanganmu????
Bagusnya sibuk menyiapkan pembekalan
Tanpa susah payah membayangkan
Saat-saat tak terbayangkan……..
Tentang kalau sudah…….
Jangan lupa mengingatkan
Kalau ada yang dilalaikan
Tentang perkara yang di syari’atkan
Tapi kalau ia memelihara kewajiban
Ingat-ingatlah untuk member perhatian
Jangan menunggu dapat peringatan…………
“ Seringkali dirimu diminta
Untuk taat, tapi senangtiasa
Merasa berat, karena memang tak mencintai ketaatan.
Karena itulah, yang pertama kali kau lakukan
Adalah mengobati kalbumu.
Bila sudah sembuh,,,,,nikmat cintapun akan
Datang dengan sendirinya……”
Syekh Ibn’ Atha’ Illah
Wanita Cantik Milik ALLAH………
Wanita cantik melukiskan
Kekuatan lewat masalahnya….
Tersenyum saat tertekan,,,
Tertawa disaat hati sedang
Menangis, sabar disaat terhina,,,,,
Mempesona karna mudah memaafkan….
Wanita cantik, mengasihi tanpa pamrih
Dan bertambah kuat dalam doa dan
Pengharapan…………………………..
Ini aku persembahan khusus untuk setiap
Wanita cantik milik ALLAH……………. ^_^
Dyana Zahra Radinka
Hanya Dia………..!!!!!!!!
Saat ku……….
Hanyalah segumpal daging tanpa roh,,
Hingga waktu bergulir
Menjadikan manusia seutuhnya
Dari pertama hembuskan nafas
Hingga akhir pejamkan mata
Cinta dan kasih sayang-Nya
Mengalir tanpa henti……..
Hanya Dia mengerti
Apa dan siapa aku…..
Hanya Dian yang mau
Mengerti apa yang aku rasa…………
Hanya Dia yang mau
Memaafkan kesalahanku……………..
Hanya Dia yang bias
Lakukan yang terbaik………..
Hanya Dia yang bias
Berikan cinta yang tulus……….
Dia adalah segalanya bagiku…….
Dia penerang dalam hidupku……..
Dialah…….pujaanku……ALLAH……
Dyana Zahra Radinka
Api merambati setiap mimpi malamku
Aku terganggu, tak sanggup melanjutkan tidurku
Merindukan IBU yang bersamanya berlalu………..
Melati…….bunga kecil putih nan wangi
Tak peduli meski dikelilingi ilalang
Senangtiasa bersahaja dan menawan
Lembut dan tegar disaat bersamaan………..
Aku terjebak…
Dalam mimpi yang tak pernah ku impikan
Ingin rasanya berteriak
Tapi suaraku hilang tertelan……….
Malaikat membungkus harapan
Dalam setiap butir hujan
Bocah-bocah mengais rizki
Menangkapi butiran yang jatuh ke bumi………..
Manifestasi cinta tak selalu manis
Ada kalanya…pahit mengajari jenis cinta yang lain………….
Lihat aku sipembagi ilmu
Yang dibayangi belenggu semu
Hukuman Bunda yang erat mengikatku………….
Ia hidup di jalanan, belajar di jalanan
Ia bernyanyi, teriak, tertawa, menangis di jalanan
Ia salah satu anak negeri yang terdampar di jalanan……………
Ku putar kembali memori masa itu,
Alunan melodi lama terpadu
Antarkan kisah walau hanya sejengkal waktu……………..
Katakan, siapa yang bisa meredam kehebatanku?
Katakan, siapa yang berani menyambut tantanganku?
Hadapi aku kalau mampu
Buktikan……!!! Siapa yang nomer satu.
Telinga ini terbiasa mendengar nyanyian malaikat
Langkah cintapun semakin dekat
Ku akui….aku pun terpikat………….
To see them shine…the children of paradise….
Who are raised in a hideous place
I do have faith on you…the create your beautiful path
And I’ll be walking after you………………
Tantangan semakin dekat menjelang
Waktu tersisa tidaklah panjang
Berharap tiada asa terbuang
Aku harus berjuang..!!!
Aku tidak ingin berbicara tentang cinta
Tp cinta tak jua berhenti membicarakan aku…………..
Dyana Zahra Radinka
Senin, 20 Juni 2011
Dunia Pers (2)
D.Upaya pemerintah dalam mengendalikan kebebasan Pers
Pelaksanaa kebebasan pers yang secara mutlak tanpa batas, ternyata emnimbulkan permasalahan yang mengganggu kebebasan manusia itu sendiri, disebabkan dengan kebebasan yang dilaksanankan secara mutlak semakin menimbulkan terlanggarnya hak-hak orang lain dalam hidup bermasyarakat.
Untuk mengantisipasi hal-hal tersebut, maka pemerintah mengambil langkah-langkah untuk mengendalikan agar kebebasan pers tidak disalahgunakan. Upaya tersebut dengan bekerjasama dengan lembaga terkait mengeluarkan UU No.9 tahun 1998 tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat dimuka umum. UU No.24 tahun 1997 tentang penyiaran, UU No. 40 tahun 1999 tentang pers.
Selain itu upaya lain yang ditempuh adalah menegakkan ketentuan UU hokum pidana yang berhubungan dengan sanksi terhadap pelanggaran kebebasan pers. Sanksi terhadap penyalahgunaan penyampaian informasi dan komunikasi sebagimana termuat dalam KUHP:
1. Delik penghinaan presiden dan wapres, dalam pasal 137 KUHP telah dimuat sanksi terhadap penghinaan perseiden dan wapres. Pasal 207 dan 208 tentang penghinaan terhadap aparat pemerintah.
2. Delik penyebar kebencian (Haatzi Artikelen). Pasal 154 KUHP: barang siapa dimuka umum menyatakan perasaan permusuhan, kebencian atau penghinaan terhadap kepala pemerintahan Indonesia. Dhukum selama 7 tahun dan denta sebanyak Rp. 4.500.00.
3. Delik penghinaan agama. Pasal 156 KUHP: dipdana dengan pidana selama 5 tahun.
4. Delik kesusilaan atau pornografi.apabila cara penyampaian pd suatu media massa tidak sesui dengan kode etik periklanan, kemungkinan besar iklan itu merugikan masyarakat. Oleh sebab itu, perlu ditolak atau dibatalkan pemasangan iklan., seperti :
a. Yang melanggar hokum, mengganggu ketentraman umum / yang dpt menyinggung rasa susila yang bersifat pornografi.
b. Yang bersifat tidak jujur, menipu, menyesatkan dan merugikan suatu pihak, baik moral ataupun material.
c. Yang dpt merusak pergaulan masyrakat, yang dpt menimbulkan efek psikologis yang merusak kepribadian bangsa, serta merusak nama baik dan martabat seseorang.
d. Yang dpt merusak kepentingan nasional secara moral,dan spiritual/ kepentingan yang lain yg berlwanan dengan azaz pancasila.
E. Dampak Penyalahgunaan Kebebasan Media Massa
Penyalahgunaan kebebasan pers dpt berdampak luas dalam kehidupan masyarakt bengsa dan Negara :
1. Bagi kepentingan pribadi, seseorang hancur reputasinya, karena pers, nama baik seseorang dapat dirugikan apabila terjadi penyalahgunaan kebebasan berpendapt dan penyampaian pendapat informasi.
2. Bagi kepentingan masyarakat. Masyarakat tidak mendpt informasi yg akurat serta terkadng tdk sesuai dgn kenyataan yg sebenarnya.
3. Bagi kepentingan bangsa. Bentuk-bentuk penyalahgunaan kebebasan pers :
a. Penyiaran berita yang tdk terpenuhi kode etik jurnalistik.
b. Peradilan oleh pers.
c. Membentuk opini yg menyesatkan.
d. Bentuk tulisan yg brsifat provokatif
e. Pelanggaran terhdp ketentuan UU hokum pidana.
F. Berita Aktual Untuk di Publikasikan yang bisa menarik perhatian :
1. judul berita harus dapat membuat yang mendengar atau melihat berkeinginan untuk mengetahui isinya lebih lanjut.
2. Bahasa yang digunakan mudah untuk dipahami dan dimengarti.
3. Materi berasal dari narasumber yang dpata dipercaya.
4. Menaati kode etik pers yang telah ditetapkan.
5. Berita atau informasi yang dimuat harus dpt mendidik masyarakat kepda hal-hal yg positif.
G. Manfaat Media Massa dalam kehidupan Sehari-hari.
Dalam kehidupan manusia sebagai suatu bangsa yang tidak ingin terbelakang dan ketinggalan oleh perkembangan zaman, maka manusia sangat membutuhkan suatu informasi, sehingga teknologi informasin dan komunikasi merupakan salah satu bidang yang harus dipenuhi.
Dalam pasal 28 F UUD 1945 disebutkan bahwa setiap orang berhak untuk berkomunikasi memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, emeperoleh, emmiliki, emyimpan, emgolah dan menyampaikan dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia.
Alvin Tofler, yang mengatakan pada masa mendatang orang menguasai berita akan memegang keberhasilan persaingan usaha.
Salah satu wujud atau bentuk alat informasi dan komunikasi adalah media massa. Dengan media massa, seseorang dapat mengetahui perkembangan dunia. Dengan media massa, seseorang dapat meningkatkan ilmu pengetahuan, selain itu juga dapat memperluas cakrawala berfikir, memperluas pengalaman, memperluas lingkup pergaulan, menjaga persatuan dan kesatuan dan dapat mengoptimalkan kerja. Dan juga harus memperhatikan nila-nilai dan etika berkomunikasi serta tanpa menghilangkan nilai budaya bangsa Kita………… ^_^
Pelaksanaa kebebasan pers yang secara mutlak tanpa batas, ternyata emnimbulkan permasalahan yang mengganggu kebebasan manusia itu sendiri, disebabkan dengan kebebasan yang dilaksanankan secara mutlak semakin menimbulkan terlanggarnya hak-hak orang lain dalam hidup bermasyarakat.
Untuk mengantisipasi hal-hal tersebut, maka pemerintah mengambil langkah-langkah untuk mengendalikan agar kebebasan pers tidak disalahgunakan. Upaya tersebut dengan bekerjasama dengan lembaga terkait mengeluarkan UU No.9 tahun 1998 tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat dimuka umum. UU No.24 tahun 1997 tentang penyiaran, UU No. 40 tahun 1999 tentang pers.
Selain itu upaya lain yang ditempuh adalah menegakkan ketentuan UU hokum pidana yang berhubungan dengan sanksi terhadap pelanggaran kebebasan pers. Sanksi terhadap penyalahgunaan penyampaian informasi dan komunikasi sebagimana termuat dalam KUHP:
1. Delik penghinaan presiden dan wapres, dalam pasal 137 KUHP telah dimuat sanksi terhadap penghinaan perseiden dan wapres. Pasal 207 dan 208 tentang penghinaan terhadap aparat pemerintah.
2. Delik penyebar kebencian (Haatzi Artikelen). Pasal 154 KUHP: barang siapa dimuka umum menyatakan perasaan permusuhan, kebencian atau penghinaan terhadap kepala pemerintahan Indonesia. Dhukum selama 7 tahun dan denta sebanyak Rp. 4.500.00.
3. Delik penghinaan agama. Pasal 156 KUHP: dipdana dengan pidana selama 5 tahun.
4. Delik kesusilaan atau pornografi.apabila cara penyampaian pd suatu media massa tidak sesui dengan kode etik periklanan, kemungkinan besar iklan itu merugikan masyarakat. Oleh sebab itu, perlu ditolak atau dibatalkan pemasangan iklan., seperti :
a. Yang melanggar hokum, mengganggu ketentraman umum / yang dpt menyinggung rasa susila yang bersifat pornografi.
b. Yang bersifat tidak jujur, menipu, menyesatkan dan merugikan suatu pihak, baik moral ataupun material.
c. Yang dpt merusak pergaulan masyrakat, yang dpt menimbulkan efek psikologis yang merusak kepribadian bangsa, serta merusak nama baik dan martabat seseorang.
d. Yang dpt merusak kepentingan nasional secara moral,dan spiritual/ kepentingan yang lain yg berlwanan dengan azaz pancasila.
E. Dampak Penyalahgunaan Kebebasan Media Massa
Penyalahgunaan kebebasan pers dpt berdampak luas dalam kehidupan masyarakt bengsa dan Negara :
1. Bagi kepentingan pribadi, seseorang hancur reputasinya, karena pers, nama baik seseorang dapat dirugikan apabila terjadi penyalahgunaan kebebasan berpendapt dan penyampaian pendapat informasi.
2. Bagi kepentingan masyarakat. Masyarakat tidak mendpt informasi yg akurat serta terkadng tdk sesuai dgn kenyataan yg sebenarnya.
3. Bagi kepentingan bangsa. Bentuk-bentuk penyalahgunaan kebebasan pers :
a. Penyiaran berita yang tdk terpenuhi kode etik jurnalistik.
b. Peradilan oleh pers.
c. Membentuk opini yg menyesatkan.
d. Bentuk tulisan yg brsifat provokatif
e. Pelanggaran terhdp ketentuan UU hokum pidana.
F. Berita Aktual Untuk di Publikasikan yang bisa menarik perhatian :
1. judul berita harus dapat membuat yang mendengar atau melihat berkeinginan untuk mengetahui isinya lebih lanjut.
2. Bahasa yang digunakan mudah untuk dipahami dan dimengarti.
3. Materi berasal dari narasumber yang dpata dipercaya.
4. Menaati kode etik pers yang telah ditetapkan.
5. Berita atau informasi yang dimuat harus dpt mendidik masyarakat kepda hal-hal yg positif.
G. Manfaat Media Massa dalam kehidupan Sehari-hari.
Dalam kehidupan manusia sebagai suatu bangsa yang tidak ingin terbelakang dan ketinggalan oleh perkembangan zaman, maka manusia sangat membutuhkan suatu informasi, sehingga teknologi informasin dan komunikasi merupakan salah satu bidang yang harus dipenuhi.
Dalam pasal 28 F UUD 1945 disebutkan bahwa setiap orang berhak untuk berkomunikasi memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, emeperoleh, emmiliki, emyimpan, emgolah dan menyampaikan dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia.
Alvin Tofler, yang mengatakan pada masa mendatang orang menguasai berita akan memegang keberhasilan persaingan usaha.
Salah satu wujud atau bentuk alat informasi dan komunikasi adalah media massa. Dengan media massa, seseorang dapat mengetahui perkembangan dunia. Dengan media massa, seseorang dapat meningkatkan ilmu pengetahuan, selain itu juga dapat memperluas cakrawala berfikir, memperluas pengalaman, memperluas lingkup pergaulan, menjaga persatuan dan kesatuan dan dapat mengoptimalkan kerja. Dan juga harus memperhatikan nila-nilai dan etika berkomunikasi serta tanpa menghilangkan nilai budaya bangsa Kita………… ^_^
Sabtu, 18 Juni 2011
Dakwah (2)
Dasar Pengendalian:
Landasan pemikiran tentang pilihan program.
Tujuan dan target program
Penetapan prosedur operasional kegiatan.
Pelaksanaan program melalui pengorganisasian SDM serta sumber daya lain
Penetapan variabel terkait
Standar hasil program
Pelurusan dan apresiasi hasil
Unsur & Proses Pengendalian:
Unsur-unsur yang perlu dikendalikan
Program
Anggaran
SDM
Standar keberhasilan program
Keorganisasian dan manajerial
Problem solving
Proses Pengendalian
Membangun komunikasi efektif dengan semua lini organisasi (QS. Ali imran 159)
Tawashou bil haq dengan cara yang baik & tawashou bis shobr (rutin/kontinyu) (Al-Ashr 3)
Tawashou bil marhamah (QS. Al Balad 17)
Fungsi Pengendalian
Membangun dakwah (program & pelaksanaan) yang berkualitas
Menciptakan organisasi dan manajemen dakwah yang sehat, terbuka, efektif, visibel, akuntabel, dan responsibel.
Rotasi, distribusi, dan job descripsi SDM secara tepat dan profesional.
Membangun dan menjaga kredibilitas lembaga dan pelaku dakwah
Kredibilitas Lembaga & Pelaku Dakwah
Kompetensi; kemampuan menjalankan tugas-tugas dakwah
Karakter; watak dan ciri khas seseorang atau lembaga dakwah
Orientasi; tujuan konseptual
Kharisma; wibawa
Dinamika; perkembangan sesuai kondisi jaman
Evaluasi Dakwah
Dasar pemikiran
Mengukur dan melihat tingkat keberhasilan dakwah dari yang direncanakan
Menilai proses pelaksanaan dakwah
Menilai kualitas, keterlibatan, dan tanggungjawab SDM
Mengukur efektifitas manajerial dakwah
Menilai penyelesaian masalah (problem solving)
Mengukur cost (biaya) yang digunakan
Merumuskan program, strategi, dan perencanaan serta problem solving baru di masa mendatang
Langkah Evaluasi
Observasi lapangan
Konfirmasi
Penetapan standar program
Komparasi hasil, rencana, target, proses, prosedur, serta timing yang disediakan (QS. Al-Jin 28, an-Nahl 18, Ibrahim 34)
Strategi Evaluasi
1. Sifat
Evaluasi terbuka
Evaluasi tertutup
2. Cakupan
Parsial (satu bidang)
Komprehensif (menyeluruh)
Landasan pemikiran tentang pilihan program.
Tujuan dan target program
Penetapan prosedur operasional kegiatan.
Pelaksanaan program melalui pengorganisasian SDM serta sumber daya lain
Penetapan variabel terkait
Standar hasil program
Pelurusan dan apresiasi hasil
Unsur & Proses Pengendalian:
Unsur-unsur yang perlu dikendalikan
Program
Anggaran
SDM
Standar keberhasilan program
Keorganisasian dan manajerial
Problem solving
Proses Pengendalian
Membangun komunikasi efektif dengan semua lini organisasi (QS. Ali imran 159)
Tawashou bil haq dengan cara yang baik & tawashou bis shobr (rutin/kontinyu) (Al-Ashr 3)
Tawashou bil marhamah (QS. Al Balad 17)
Fungsi Pengendalian
Membangun dakwah (program & pelaksanaan) yang berkualitas
Menciptakan organisasi dan manajemen dakwah yang sehat, terbuka, efektif, visibel, akuntabel, dan responsibel.
Rotasi, distribusi, dan job descripsi SDM secara tepat dan profesional.
Membangun dan menjaga kredibilitas lembaga dan pelaku dakwah
Kredibilitas Lembaga & Pelaku Dakwah
Kompetensi; kemampuan menjalankan tugas-tugas dakwah
Karakter; watak dan ciri khas seseorang atau lembaga dakwah
Orientasi; tujuan konseptual
Kharisma; wibawa
Dinamika; perkembangan sesuai kondisi jaman
Evaluasi Dakwah
Dasar pemikiran
Mengukur dan melihat tingkat keberhasilan dakwah dari yang direncanakan
Menilai proses pelaksanaan dakwah
Menilai kualitas, keterlibatan, dan tanggungjawab SDM
Mengukur efektifitas manajerial dakwah
Menilai penyelesaian masalah (problem solving)
Mengukur cost (biaya) yang digunakan
Merumuskan program, strategi, dan perencanaan serta problem solving baru di masa mendatang
Langkah Evaluasi
Observasi lapangan
Konfirmasi
Penetapan standar program
Komparasi hasil, rencana, target, proses, prosedur, serta timing yang disediakan (QS. Al-Jin 28, an-Nahl 18, Ibrahim 34)
Strategi Evaluasi
1. Sifat
Evaluasi terbuka
Evaluasi tertutup
2. Cakupan
Parsial (satu bidang)
Komprehensif (menyeluruh)
perikalanan (advertising)
B. Incomplete Decription
Penjelasan tentang kartu axis ini, ada penjelasan yang tidak lengkap atau kurang jelas. Di sini ditulis BONUS hingga Rp. 100 permenit. Mungkin orang tidak paham maksud dari iklan tersebut, dan bagaimana cara mendapatkan BONUS TERIMA TELPON dari SEMUA operator lain…..??
Dari pemahaman saya, untuk mendapatkan BONUS hingga Rp. 100 permenit, konsumen harus menelpon ke pengguna axis yang lain dari waktu yang telah ditentukan. Sementara BONUS TERIMA TELPON dari SEMUA operator lain, maksudnya kita (pengguna axis) akan mendapat BONUS dalam bentuk Rupiah (Rp), jika kita (pengguna axis) menerima telpon dari operator lain.
2. C. Pendekatan USP
Dalam hal ini saya mengambil contoh iklan motor “MIO” yang membuat iklan ini unik adalah hadiah yang begitu besar yang telah ditawarkan pada produk ini. Antara lain ada HADIAH UTAMA UANG CASH Rp. 1 Miliar, 100 emas batang dan 25 orang ibadah umroh,
Iklan ini bisa menarik konsumen untuk segera membeli produk ini, dan mendapatkan hadiah-hadiah yang telah diberikan.
3. Efektifitas Iklan
1. Empati
Hal ini menginformasikan bahwa konsumen cukup menyukai iklan Perusahaan, sehingga iklan tersebut cukup dapat memberikan informasi yang berharga tentang daya tarik produk dan jasa Perusahaan bagi konsumen.
2. Persuasi
Dimensi persuasion bahwa iklan Perusahaan di media cetak cukup dapat memberikan peningkatan atau penguatan karakter produk dan jasa Perusahaan. Iklan tersebut cukup mempunyai dampak terhadap keinginan konsumen untuk menggunakan jasa Perusahaan.
3. Impact.
Dimensi impact berarti bahwa produk dan jasa Perusahaan cukup menonjol dibandingkan perusahaan lainnya. Dan, iklan tersebut cukup melibatkan konsumen untuk mengetahui produk dan jasa Perusahaan.
4. Komunikasi
Dimensi Communication bahwa konsumen dapat mengingat pesan utama yang disampaikan. Pesan tersebut meninggalkan kesan yang kuat dan pemahaman konsumen akan produk dan jasa Perusahaan
4. Media Brief
Maksudnya ialah media singkat, memberikan semua informasi yang dibutuhkan oleh konsumen agar bagian media dapat memutuskan strategi media yang memenuhi kebutuhan dari masing-masing merek atau brand
Strategi media merupakan salah satu unsur penting dalam kerja kampanye dan advokasi namun seringkali tidak mendapat perhatian yang memadai organisasi non pemerintah. Salah satu penyebabnya adalah pemahaman yang kurang lengkap terhadap potensi besar yang dimiliki media massa dalam mempengaruhi opini publik dalam waktu relatif cepat dan dalam skala yang relatif luas. Penyebab lain adalah pemahaman yang tidak tepat bahwa mempengaruhi opini publik lewat media, terutama televisi dan surat kabar, merupakan kerja yang selalu membutuhkan biaya yang relatif besar.
5. Kratif Iklan ( Terjamahan)
Kreatif untuk kebesaran iklan
Dua dimensi kebesaran
1.Dimensi resonansi
(Resonansi penonton)
2.Dimensi yang relevan
(Strategis relevansi)
Tugas tim kreatif iklan
- Konversi consepts mental menjadi simbol.
Kunci untuk kreatif yang hebat
Merumuskan stategy iklan:
1. Sasaran
2. Konsep produk
3. Media komunikasi
4. Iklan pesan
Salin flatfrom
(Singkat kreatif)
1. Dasar masalah atau isu iklan harus alamat
2. Iklan dan tujuan komunikasi
3. Target audiencee
4. yang paling utama adalah menjual ide atau manfaat utama untuk berkomunikasi
5. Strategi Kreatif laporan (kampanye tema, banding, dan techniqueto eksekusi akan digunakan)
6. Pendukung requierement informationand
Dua komponen penting dari platform salinan
1. Para develepmont dari ide penjualan utama
2. Strategi kreatif development
Beberapa pendekatan yang dikenal terbaik untuk datang dengan gagasan menjual majjor
• Menggunakan prposition jual yang unik (USP)
• Kreatif brand image
• Menemukan drama yang melekat
Pedoman ke develepment dari USP
• Setiap iklan harus membuat prposition kepada konsumen. proposisi perlu melibatkan manfaat produk spesifik. Setiap iklan harus berkata kepada eaach pembaca:''Beli produk ini dan Anda akan mendapatkan manfaat''.
• proposisi harus menjadi salah satu bahwa persaingan baik tidak bisa atau tidak menawarkan. Ini harus unik di merek atau di klaim.
• proposisi harus cukup kuat untuk memindahkan milions massa, yang menarik lebih pelanggan baru dengan merek Anda.
proses kreatif
(James model Webb muda)
Perendaman: Gathering bahan baku dan informasi melalui backgroundresearch dan membenamkan diri dalam masalah.
Pencernaan: mengambil informasion, bekerja di atas dan wrestingwith di pikiran
Inkubasi: menempatkan masalah keluar dari pikiran consious Anda dan tunning informasi ke bawah sadar untuk melakukan pekerjaan.
Ellumination: kelahiran ide
Realitas atau verifikasi: belajar ide untuk melihat apakah masih terlihat baik atau memecahkan masalah, kemudian membentuk ide untuk kegunaan praktis.
6. Televisi
1. Bersifat audiovisual
2. Menggunkan bahasa lisan
Malan merek Komunikasi terbatas Tingkat keluberan tinggi Media Lini Atas, Karakteristik antara lain : Informasi yang disebabkan bersifat serempak Khalayak penerima pesan cenderung anonym Mampu menjangkau khalayak secara luas Media Lini Bawah, Karakteristik antara lain : Komunikasn yang di jangkau terbatas, baik dalam jumlah maupun luas wilayah sasaran Mampu menjangkau khalayak yang tidak di jangkau media lini atas Cenderung tidak serempak.
Kelompok :3 1. M. Munirul Ikhwan : 9335 004 08
2. Diana Ningsih : 9335 005 08
3. Setiyowati : 9335 003 08
4. Syamsul Huda : 9335 014 08
5. Edy Irawan : 9355 008 07
Mata Kuliah : Manajemen Periklanan
Prodi : Komunikasi Islam
Perusahaan ikalan atau Biro ikalan : Radio Pamenang FM
1. Kreatif Iklan: Salah satu pandangan mengatakan bahwa iklan kreatif adalah iklan yang mampu meningkatkan penjualan produk. Pandangan lain mengatakan iklan yang kreatif adalah iklan yang berasal dari ide yang orisiginal, memiliki nilai artistic dan estetika serta mampu memenangkan penghargaan.
2. Media Brief: merupakan sebuah dokumen yang disiapkan oleh klien ataupun Pembina usaha yang menjelaskan kebutuhan klien dari segi media. Isinya:
1. Sasaran / strategi pemasaran (marketing obyektives): menjelaskan sasaran utama dan kegiatan pemasaran suatu merek.Untuk mendapatkan pemakai merek pesaing beralih ke merek kita.
2. Keterangan produk : keterangan umum mengenai produk / merek termasuk positioning (suatu produk atau merrk akan di iklankan pada program acara dari radio tersebut sesuai segmentasi pendengarnya dan acaranya), Harga ( Tarif iklan di Radio Pamenang FM sudah ditentukan oleh divisi dari Radio tersebut.
3. Khalayak sasaran: yaitu ciri demografis dari khalayak sasaran baik yang utama maupun skunder yang meliputi jenis kelamin, usia, pendapatan pribadi, pendapatan RT, pendidikan, pekerjaan, besarnya keluarga, turunan. Contohnya :
Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
Klasifikasi pendengar:
MUSIK POP INDO: 40%, DANGDUT: 50%, CAMPURSARI: 10%
SEX PRIA: 45%, WANITA: 55%
USIA <20 TH: 25%, 20-35 TH: 60%, >35 TH: 15%
PEKERJAAN PELAJAR / MAHASISWA: 40%, KARYAWAN: 32%,
WIRASWASTA: 20%, LAIN: 8%
SES A1-2: 15%, B: 39%, C1-2: 46%
4. Geografi : memperlihatkan rincian penjualan berdasarkan wilayah dan bila diperlukan pada kota- kota tertentu. Contohnya Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
5. Waktu kampanye / periode beriklan : memberitahukan tanggal mulai kegiatan periklanan. Contohnya : Menginformasikan penerimaaan Mahasiswa Baru di STAIN Kediri Tahun Ajaran Baru 2011 – 2012 selama periode dari Bulan Mei sampai Juni dimana dimulainya pendaftarannya
6.Jenis kampanye : apakah dalam kampanye memperkenalkan suatu produk baru, atau mempertahankan produk lama yang ada, promosi konsumen dll.
7. Anggaran : menentukan keseluruhan anggaran yang tersedia.
MACAM IKLAN DURASI TARIF IKLAN/ 1 KALI KETERANGAN
LOOSE SPOT 30 DETIK Rp. 40.000,- BELUM TERMASUK PPN
45 DETIK Rp. 50.000,-
60 DETIK Rp. 60.000,-
Ad- LIPS 60 DETIK Rp. 60.000,-
SPONSOR PROGRAM 30 MENIT Rp. 500.000,- Rp. 3.500.000,-/ bln
45 MENIT Rp. 750.000,- Rp. 4.500.000,-/ bln
60 MENIT Rp. 1.000.000,-
9. Pendekatan / pertimbangan kreatif : penjabaran pandangan kreatif yang mungkin dapat dioptimalkan dalam rencana media. Yakni dengan membuat iklan yang sekreatif mungkin untuk menarik pelanggan.
10 Materi iklan : memberi tahu ukuran, durasi, versi, iklan yang perlu dipertimbangkan dalam setrategi, dan juga rotasi atau alur iklan bila lebih dari satu versi.
Kesimpulanya media brief yang baik menghasilkan strategi yang kuat, strategi yang kuat menghasilkan perencanaan yang lebih baik, media review yang mendalam mendorong perbaikan dan menghasilkan temuan-temuan baru.
3. Strategi Media : Radio Pamenang 97. 9 FM
Audiens sasaran didefinisikan dalam batas spesifik yang memiliki implikasi jelas untuk pesan. 4 kegiatan strategi media :
1. Pilihan audiens sasaran: kegagalan dalam identifikasi audiens sasaran dapat menyebabkan hilangnya exposure, yakni beberapa calon nonpembeli yang dihadapkan pada iklan, sementara beberapa calon utama tidak kena exposure.
2. Menspesifikasi tujuan media: Ada lima point untuk tujuan khusus media
1.Jangkauan
2.Frekuensi
3.Bobot
4.Kontinyutas
5.Biaya/anggaran
3. Memilih tujuan media dan sarana:
Kontinyutas adalah merupakan: Bagaimana pesan iklan itu dialokasikan selama dikampanyekan tayang.
4. Membeli media: dalam penentuan pembelian media sangat sulit untuk memilih, karena media mempunyai segmen tersendiri. Jadi harus survey dulu ke medianya untuk mengetahui segmentasi pasar.
4. Pembelian ruang media
Pembelian media adalah kegiatan yang bersifat ke luar, ke pasar dan bertransaksi dengan media.
Penyusunan rencana periklanan merupakan kegiatan yang bersifat ke dalam (internal) dan berhubungan dengan teori sedangkan membeli adalah kegiatan nyata.
Cara Pembelian Media
1. Membeli secara langsung.
Pemasang iklan membeli sendiri ruang iklannya di media.
Harga yang disepakati kemungkinan tetap akan lebih murah, karena adanya potongan harga.
Lebih menguntungkan untuk produk-produk yang kompleks atau sangat teknis sifatnya.
Banyak dipakai oleh para pengiklan kecil/gurem karena adanya kesulitan untuk menemukan perusahaan iklan yang mau menangani.
Adanya waktu dan biaya overhead yang harus ditanggung dan kurangnya keahlian yang dimiliki oleh si pemasang iklan dalam pembelian media.
2. Memanfaatkan jasa perusahaan periklanan.
Memanfaatkan jasa perusahaan iklan untuk menangani pembelian ruang medianya.
Perusahaan iklan memiliki keahlian dalam membeli media.
Bisa menawarkan syarat-syarat kredit yang lebih menguntungkan daripada yang ditawarkan oleh medianya itu sendiri.
Data Tehnik dari Radio Pamenang FM
Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
Klasifikasi pendengar:
MUSIK POP INDO: 40%, DANGDUT: 50%, CAMPURSARI: 10%
SEX PRIA: 45%, WANITA: 55%
USIA <20 TH: 25%, 20-35 TH: 60%, >35 TH: 15%
PEKERJAAN PELAJAR / MAHASISWA: 40%, KARYAWAN: 32%,
WIRASWASTA: 20%, LAIN: 8%
SES A1-2: 15%, B: 39%, C1-2: 46%
Tarif Iklan:
MACAM IKLAN DURASI TARIF IKLAN/ 1 KALI KETERANGAN
LOOSE SPOT 30 DETIK Rp. 40.000,- BELUM TERMASUK PPN
45 DETIK Rp. 50.000,-
60 DETIK Rp. 60.000,-
Ad- LIPS 60 DETIK Rp. 60.000,-
SPONSOR PROGRAM 30 MENIT Rp. 500.000,- Rp. 3.500.000,-/ bln
45 MENIT Rp. 750.000,- Rp. 4.500.000,-/ bln
60 MENIT Rp. 1.000.000,-
Alur Proses Keseluruhan:
1. Bagi produsen yang mau mengiklankan suatu produknya kepada masyarakat lewat media radio bisa langsung datang ke media/ke radionya langsung.
2. Setelah datang ke radio, produsen yang akan memasang iklan langsung menemui pihak marketing dari radio Pamenang FM yaitu ibu Tuti Soewandi/bu Dhea.
3. Di situ dari pihak Radio memberi tahu kalau dia mau memasang iklan lewat media radio, dan dari marketing juga menjelaskan mulai dari biaya iklan per detiknya berapa, per menitnya berapa.
4. Setelah setuju dengan apa yang ditawarkan oleh kedua pihak, pihak pemasang iklan langsung membayar administrasi ke pihak marketing radio tersebut.
5. Setelah itu proses pembuatan iklannya tersebut, disini yang membuat sebuah kata-kata yang mau disampaikan kepada khalayak bisa dari pihak pengiklan atau juga dari pihak radio.
6. Setelah iklan itu dibuat itu tidak langsung disiarkan karena harus melalui persetujuan dari pihak produsen apakah iklan nya itu sudah bagus atau belum, bila belum bagus harus membuatnya lagi karena ini menyangkut citra sebuah produk
7. Setelah di setujui semuanya lalu iklan itu bisa langsung disiarkan kepada khalayak. Tentunya itu tidak terlepas dari pengawasan dari pihak pemasang iklan. Apabila ada sebuah kesalahan bisa langsung konfirmasi ke pihak media.
Kreatif untuk kebesaran iklan
Dua dimensi kebesaran
Dimensi resonansi
(Resonansi penonton)
Dimensi yang relevan
(Strategis relevansi)
Tugas tim kreatif iklan
Pengkodean pesan:
Konversi consepts mental menjadi simbol.
Kunci untuk kreatif yang hebat
Merumuskan stategy iklan:
1. Sasaran
2. Konsep produk
3. Media komunikasi
4. Iklan pesan
Salin flatfrom
(Singkat kreatif)
1. Dasar masalah atau isu iklan harus alamat
2. Iklan dan tujuan komunikasi
3. Target audiencee
4. Mayor menjual ide atau manfaat utama untuk berkomunikasi
5. Strategi Kreatif laporan (kampanye tema, banding, dan techniqueto eksekusi akan digunakan)
6. Pendukung requierement informationand
Dua komponen penting dari platform thr salinan
1. Para develepmont dari ide penjualan utama
2. Strategi kreatif develepment
Beberapa pendekatan yang dikenal terbaik untuk datang dengan gagasan menjual majjor
• Menggunakan prposition jual yang unik (USP)
• Kreatif brand image
• Menemukan drama yang melekat
Pedoman ke develepment dari USP
• Setiap iklan harus membuat prposition kepada konsumen. proposisi perlu melibatkan manfaat produk spesifik. Setiap iklan harus berkata kepada eaach pembaca:''Beli produk ini dan Anda akan mendapatkan manfaat''.
• proposisi harus menjadi salah satu bahwa persaingan baik tidak bisa atau tidak menawarkan. Ini harus unik di merek atau di klaim.
• proposisi harus cukup kuat untuk memindahkan milions massa, yang menarik lebih pelanggan baru dengan merek Anda.
proses kreatif
(James model Webb muda)
Perendaman: Gathering bahan baku dan informasi melalui backgroundresearch dan membenamkan diri dalam masalah.
Pencernaan: mengambil informasion, bekerja di atas dan wrestingwith di pikiran
Inkubasi: menempatkan masalah keluar dari pikiran consious Anda dan tunning informasi ke bawah sadar untuk melakukan pekerjaan.
Ellumination: kelahiran ide
Realitas atau verifikasi: belajar ide untuk melihat apakah masih terlihat baik atau memecahkan masalah, kemudian membentuk ide untuk kegunaan praktis.
Brand Experience
Brand experience mengubah suatu produk biasa menjadi suatu memorable event yang personal bagi konsumen. Esensi brandberperan penting untuk menciptakan pendekatan brand experience yang sesuai.
Dengan demikian, lingkungan sekitarnya menyampaikan pesan yang konsisten. Kunci dari kesuksesan brand experience adalah dalamnya keterlibatan konsumen. Semakin konsumen terlibat, makin dalam experience yang dirasakan. Karena itu, desain brand experience sangat perlu diperhatikan.
Hal itu salah satunya dengan memperhatikan penyatuan atmosfer brand experience dengan pancaindra manusia yang meliputi mata, hidung, mulut, telinga, dan kulit. Semakin banyak dari kelima indera tersebut dilibatkan ke dalam brand experience, konsumen semakin terikat dengan pengalaman yang diberikan dan efek yang mereka rasakan akan semakin personal.
Dengan tidak terlupakannya pengalaman itu, persepsi mereka akan brand terbentuk dengan kuat. Dengan kata lain, semakin besar kemungkinan brand Anda menjadi top of the mind brand.
Aplikasi Brand Experience
Agar pengaplikasiannya tepat dan relevan, penting sekali untuk mengetahui esensi brand yang dapat diterjemahkan menjadi berbagai bentuk experience. Berikut beberapa contoh brand yang mengusung brand experience. Starbucks coffee.
Bukan hanya mengenai kopi yang berkualitas, tapi juga membawa ”the feeling of connection” dan mengaplikasikan itu di setiap lini servisnya. Dari aroma kopi, kenyamanan dan ambiance tempatnya, sambutan dan pelayanan yang personal, musik yang diputar, serta rasa dari produk mereka itu sendiri.
Semua ini menciptakan pengalaman yang dapat dirasakan bersama pengunjung Starbucks. Disneyland. Disneyland tidak diragukan lagi adalah the best practice untuk brand experience. Dari lingkungan yang diciptakan sampai karakter yang disampaikan para pegawainya, semua membentuk the Disney experience.
Ada juga SourSally. Pengalaman yang ditawarkan tidak hanya didapatkan dari toko dengan warna dan desainnya yang sangat khas, tapi pada delivery service line dengan sambutan yang sangat ”sour sally”.
Hal itu antara lain dari musik dan nada bicara, bahkan website-nya yang mengajak Anda berinteraksi dengan Sour Sally. Indera dan rasa selalu digunakan secara intuitif. Karena itu, bagi brand dapat hidup di tengahtengah konsumen. Dia tidak bisa lagi menjadi pasif, tapi harus dapat memberikan aspek hidup yang mendalam dan menjadi bagian dalam kehidupan si konsumen. (*)APAKAH BRAND ITU?
Apakah yang ada dalam benak Anda, ketika Anda mendengar atau membaca kata Blaster, Malboro, atau Anlene? Dalam benak kita kata Blaster langsung mengacu pada sebuah produk permen yang bentuknya belang-belang. Kata Malboro langsung membawa kita pada seorang Malboro Man yang suka berpetualang dan individualis. Kata Anlene langsung mengarahkan pikiran kita pada susu kaya kalsium untuk orang tua.
Bentuk-bentuk asosiasi yang menghubungkan suatu produk dengan gagasan tertentu yang melekat pada benak orang disebut dengan brand. Dewi (2005: 14) menyebutkan bahwa brand adalah ide, kata, desain, desain grafis atau suara/bunyi yang menyimbolkan produk, jasa, dan perusahaan yang memproduksi produk dan jasa tersebut. Semua aspek ini menerbitkan asosiasi khusus dalam benak konsumen, misalnya tentang kualitas produk, makna simbolis yang terkandung dalam pengalaman emosional dan psikologis yang dialami konsumen dalam bersentuhan dengan brand tersebut.
Pengiklan dan biro iklan harus memahami bahwa konsumen dalam mengkonsumsi suatu produk, sebenarnya untuk memenuhi suatu kebutuhan fungsional, emosional, atau keduanya. Masalah mengapa dan bagaimana konsumen mengkonsumsi suatu produk harus diketahui oleh pengiklan dan biro iklan. Misalnya orang membeli kosmetik tidak sekedar untuk kecantikan diri, tetapi sebagai sarana sumber kepercayaan diri. Orang membeli rokok tidak untuk kebutuhan fisik seperti halnya makan, tetapi untuk gaya hidup dan nilai tambah kejantanan seorang pria.
Biro iklan dengan pengiklan akan menentukan aspek mana dari motivasi pembeli dan makna simbolis dari produk yang dijadikan dasar utama kampanye iklan tersebut. Iklan inilah yang kemudian mengkomunikasikan hal tersebut dan membangun hubungan yang konsisten antara brand dan berbagai emotional appeal dan simbolic values-nya. Sebagai contoh, Molto Pewangi yang merupakan pewangi pakaian, menemukan bahwa keharuman alami bersumber pada bunga. Sehingga harum wangi selalu dikaitkan dengan bunga yang berwarna cerah. Hal ini kemudian diangkat oleh Molto Pewangi dengan slogan "Alami keharuman alami Molto Pewangi Baru", disertai gambar visual hamparan padang bunga yang di tengah-tengah hamparan tersebut terdapat jalan yang berkelok: warna jalan senada dengan warna bunga. Di sini orang membayangkan sensasi keharuman berkendara di tengah padang bunga. Iklan ini menggunakan analogi supaya orang bisa sampai pada kesimpulan bahwa Molto Pewangi sama dengan Keharuman alami bunga-bunga di padang. Perhatikan iklan Molto Pewangi ini.
Efektivitas kata dalam iklan
Bahasa dalam iklan selain memperhatikan masalah ide yang diwujudkan dalam bentuk kat-kata, dalam penghadirannya bahasa iklan menurut Goddard(2003:13-16) juga memperhatikan hal-hal "paralanguage" yang merupakan pakaian yang dipilih copywriter dan art director untuk membungkus idenya. Paralanguage itu berupa layout, jenis huruf, visual dan media, untuk membentuk iklan secara menyeluruh.
Bahasa dalam iklan selain memperhatikan masalah ide yang diwujudkan dalam bentuk kat-kata, dalam penghadirannya bahasa iklan menurut Goddard(2003:13-16) juga memperhatikan hal-hal "paralanguage" yang merupakan pakaian yang dipilih copywriter dan art director untuk membungkus idenya. Paralanguage itu berupa layout, jenis huruf, visual dan media, untuk membentuk iklan secara menyeluruh.
Dengan demikian ,jika unsur paralangue tersebut diolah secara maksimal, efektivitas iklan akan tercapai. Efekivitas ini, secara substansi didukung oleh efektivitas kata.
Penggunaan bahasa dalam iklan terkadang dipandang menarik, jika bersifat main-main, atau menurut Hakim (2006) bersifat "lanturan". Menurutnya lanturan berbeda dengan kata melantur yang artinya ngawur, tidak nyambung dengan topik yang sedang dibahas. Sementara lanturan adalah sengaja melantur atau melantur dengan tujuan. Namun, lanturan yang dibuat tersebut harus selalu dijaga relevannya. Karena itu, carilah lanturan yang sejauh-jauhnya, namun bawalah relevansi sedekat-dekatnya (Hakim, 2006: 78-79).
Hal yang paling dekat dengan lanturan adalah plesetan. Orang muda saat ini tidak terasa gaul jika tidak banyak berplesesetan dalam bercanda. Orang tertawa ketika mendengar plesetan karena relevansinya. Relevansi dalam konteks ini adalah kata asli yang diplesetinya. Jika orang tidak tertawa berarti tidak relevan. Tidak ada korelasi kata asli dengan plesetannya.
Untuk berpandai-pandai dalam membuat lanturan, seorang copywriter harus menguasai gaya bahasa, baik itu personifikasi, analogi, kontradiksi, metafora, sinisme, sarkasme, hiperbola, paradoks dan masih banyak lagi.
Perhatikanlah iklan rokok A-Mild dalam seri "tanya kenapa". Iklan tersebut dipasang di sepanjang jalan-jalan tol di Jabodetabek. Iklan tersebut bertuliskan "terhambat di jalan bebas hambatan" dengan visual yang dilatari oleh kemacetan mobil. Karena itu dipasang di sepanjang jalan tol Jabodetabek, dapat kita pastikan bahwa target audience adalah para sopir, penumpang kendaraan yang melewati jalan tersebut. Hanya masalahnya, apa kaitan kata-kata itu dengan rokok A-Mild? Di sinilah berlaku sifat lanturan. Namun, apakah itu relevan?
Yang jelas iklan tersebut masuk dalam seri iklan A-Mild "tanya kenapa". Kita tahu bahwa iklan-iklan dalam seri tersebut selalu berisi kritik sosial.
Dalam konteks ini, iklan rokok A-Mild mengusung brand bahwa dia adalah rokok yang cerdas dan kritis terhadap kondisi masyarakat. Kemudian, orang akan bertanya "apa hubungannya semua itu dengan A-Mild sebagai rokok?" Untuk menjawab hal itu memang diperlukan penjelasan tentang sejarah A-Mild.
Ketika awal peluncuran produk tersebut, A-Mild mengusung brand rokok yang rendah tar dan rendah nikotin. Dengan kata lain, rokok ini adalah rokok sehat, sebuah produk yang tentu saja mendukung kampanye anti nikotin. Dengan demikian, sebenarnya tak masalah orang-orang tetap mentradisikan merokok dengan tetap memperhatikan kesehatan karena A-Mild telah dapat memenuhi kebutuhan tersebut. Namun, tata krama beriklan di Indonesia menerapkan aturan yang tegas untuk rokok. Antara lain iklan tidak boleh menayangkan atau menvisualkan bentuk rokok dan orang merokok. Dan lebih ekstrim lagi, iklan rokok selalu harus memuat tulisan "rokok dapat menggangu kesehatan, serangan jangtung, gangguan kemailan dan janin”. Cobalah lihat contoh iklan rokok A-Mild tersebut. Sebuah atau beberapa kata namun memiliki sifat menjual itulah efetivitas kata dalam copywriting. Di sini terdapat kekuatan narasi, teks, atau diksi dari sebuah iklan dapat membuat orang terpengaruh untuk berbuat seperti yang dikehendaki pesan iklan tersebut. Sehingga memang benar sangat diperlukan kata-kata yang memadai.
Kekuatan dan Kelemahan Media Cetak
Ternyata, meskipun sama-sama sebagai media cetak, surat kabar dan majalah memiliki kekuatan dan kelemahan yang tidak sama.
Kekuatan Surat Kabar:
1. dapat menjangkau daerah-daerah perkotaan sesuai dengan cakupan pasarnya
2. kebiasaan konsumen membawa surat kabar sebagai referensi untuk memilih barang sewaktu berbelanja
3. surat kabar memuat hal-hal yang aktual yang perlu segera diketahui oleh pembacanya
4. pengiklan dapat bebas memiliki pasar mana yang akan diprioritaskan. Dengan demikian dia dapat memilih media yang cocok dengan terget audience-nya
Kelemahan surat kabar:
1. sekalipun jangkauannya bersifat masal, surat kabar dibaca orang dalam tempo yang sangat singkat, umumnya tidak lebih dari lima belas menit, dan mereka hanya membaca sekali saja. Surat kabar hanya berusia 24 jam sehingga cepat basi.
2. sekalipun surat kabar memilki sirkulasi yang luas, beberapa kelompok pasar tidak dapat terlayani. misalnya untuk pembaca di bawah umur 20 tahun
3. tidak semua produk dapat diiklankan di surat kabar, termasuk iklan yang memerlukan peragaan produknya.
Kekuatan majalah
1. mempunyai kemampuan untuk menjangjau segmen pasar tertentu yang terspesialisasi
2. mempunyai kemampuan mengangkat produk-produk yang diiklankan sejajar dengan persepsi khalayak terhadap prestise majalah yang bersangkuan
3. memiliki usia edar yang paling panjang dibanding media lainnya
4. mempunyai kualitas visual yang baik karena umumnya majalah dicetak di ketas yang berkualitas tinggi.
Kelemahan majalah
1. fleksibilitas ang terbatas karena pengiklan harus m,enyerahkan final artwork iklannya jauh-jauh hari
2. biaya yang dipakai untuk menjankau setiap kepala menjadi lebih mahal karena majalah hanya beberadar di lingkungan yang terbatas
3. distribusi yang kurang lancar. Banyak majalah yang peredarannya lambat sehingga menumpuk di rak-rak toko buku.
STRATEGI KREATIF
Strategi kreatif dalam periklanan dapat dikelompokkan dalam beberapa bagian diantaranya. Strategi tersebut dapat diterapkan pada kasus-kasus desain yang lain.
a. Pendekatan USP (Unique Selling Proposition approach). Pendekatan yang memanfaatkan keunggulan produk berdasarkan ciri unik yang dimiliki.
b. Pendekatan citra merek. Kreativitas yang berupaya mengembangkan identitas citra melalui asosiasi produk dengan simbol-simbol tertentu.
c. Pendekatan positioning. Konsep periklanan yang berupaya menanmkan dalam benak konsumen tentang esensi sebuah produk dibandingkan dengan para kompetitornya.
d. Pendekatan merek generik. Pendekatan yang lebih berorientasi pada keunggulan generik tanpa memperhatikan kompetitor.
e. Pendekatan resonansi. Pendekatan ini lebih mengutamakan sisi emosi dari konsumen
Strategi Positioning
Istilah positioning mulai diperkenalkan pada tahun 1972 oleh 2 orang eksekutif periklanan dari Amerika Serikat, yakni Al Ries dan Jack Trout dalam satu seri artikel mereka yang berjudul The Positioning Era yang dimuat dalam dalam Advertising Age. Buku tersebut hingga kini menjadi tonggak eksistensi konsep positioning sekaligus menjadi acuan atau referensi yang cukup penting bagi banyak praktisi periklanan. Menyusul kemudian David A. Acker melengkapi konsep tersebut dalam bukunya Positioning Your Product. Dalam buku tersebut Acker merumuskan beberapa strategi positioning, antara lain;
• Penonjolan karakteristik produk, dalam strategi ini cara yang paling sering dilakukan adalah menghubungkan produk dengan costumner benefit-nya. Inti pesan yang diiklankan harus memilih salah satu diantara sekian unsur produk yang dapat ditonjolkan, sehinga penonjolan tersebut bila dilakukan secara konsisten yang akan menciptakan artribut tertentu.
• Penonjolan harga dan mutu, bermula pada realita persepsi konsumen terhadap harga dan mutu yang selalu dianggap identik, walaupun sebenarnya merupakan dua hal yang terpisah. Harga yang tinggi dianggap sebagai produk yang berkualitas tinggi, dan sebaliknya harga yang rendah mencerminkan kualitas yang rendah. Lewat sentuhan emosional iklan diharapkan dapat menggiring konsumen kepada pesan iklan tersebut. Dan jika hal ini diterapkan klewat konsep positioning yang kreatif dan tepat maka terciptalah image tentang produk yang diiklankan.
• Penonjolan pengunaan, cara lain untuk mengkomunikasikan citra adalah dengan mengkaitkannya dengan penggunaan produknya.
• Positioning menurut pemakainya, merupakan salah satu pendekatan yang mengkaitkan produk dengan pemakainya.
• Positioning menurut kelas produk, terdapat satu contoh legendaris untuk konsep ini, yakni kisah klasik 7-UP yang pernah diremehkan oleh para pesaingnya dalam bisnis minuman ringan di Amerika (Kotler, 1986). Masyarakat Amerika mengenal Coca Cola dan Pepsi Cola. Melalui riset pasar 7-UP menemukan jawabannya bahwa masyarakat belum tentu menolak 7-UP sebagai minuman ringan, yang selama ini diduga bahwa 7-UP hanyalah sebagai minuman pencampur. Untuk itu 7-UP segera menyatakan positioning barunya:”7-UP is the uncola drink. But with a better taste”.
• Positioning dengan menggunakan simbol-simbol budaya, tak sedikit para pengiklan yang menggunakan simbol-simbol budaya daerah tertentu untuk menciptakan citranya.
• Positioning langsung terhadap pesaing, terdapat dua hal penting untuk menjelaskan mengapa acuan terhadap persaing dalam penerapan strategi ini. Pertama, pesaing yang telah ada terlebih dahulu dapat digunakan sebagai jembatan referensi, dan kedua ada kalanya tidak terlalu penting untuk mengetahui apa yang dipikirkan oleh calon konsumen tentang diri produsen. yang lebih penting adalah kepercayaan bahwa produsen tersebut lebih baik, atau setidaknya setingkat dengan pesaingnya.
Penjelasan tentang kartu axis ini, ada penjelasan yang tidak lengkap atau kurang jelas. Di sini ditulis BONUS hingga Rp. 100 permenit. Mungkin orang tidak paham maksud dari iklan tersebut, dan bagaimana cara mendapatkan BONUS TERIMA TELPON dari SEMUA operator lain…..??
Dari pemahaman saya, untuk mendapatkan BONUS hingga Rp. 100 permenit, konsumen harus menelpon ke pengguna axis yang lain dari waktu yang telah ditentukan. Sementara BONUS TERIMA TELPON dari SEMUA operator lain, maksudnya kita (pengguna axis) akan mendapat BONUS dalam bentuk Rupiah (Rp), jika kita (pengguna axis) menerima telpon dari operator lain.
2. C. Pendekatan USP
Dalam hal ini saya mengambil contoh iklan motor “MIO” yang membuat iklan ini unik adalah hadiah yang begitu besar yang telah ditawarkan pada produk ini. Antara lain ada HADIAH UTAMA UANG CASH Rp. 1 Miliar, 100 emas batang dan 25 orang ibadah umroh,
Iklan ini bisa menarik konsumen untuk segera membeli produk ini, dan mendapatkan hadiah-hadiah yang telah diberikan.
3. Efektifitas Iklan
1. Empati
Hal ini menginformasikan bahwa konsumen cukup menyukai iklan Perusahaan, sehingga iklan tersebut cukup dapat memberikan informasi yang berharga tentang daya tarik produk dan jasa Perusahaan bagi konsumen.
2. Persuasi
Dimensi persuasion bahwa iklan Perusahaan di media cetak cukup dapat memberikan peningkatan atau penguatan karakter produk dan jasa Perusahaan. Iklan tersebut cukup mempunyai dampak terhadap keinginan konsumen untuk menggunakan jasa Perusahaan.
3. Impact.
Dimensi impact berarti bahwa produk dan jasa Perusahaan cukup menonjol dibandingkan perusahaan lainnya. Dan, iklan tersebut cukup melibatkan konsumen untuk mengetahui produk dan jasa Perusahaan.
4. Komunikasi
Dimensi Communication bahwa konsumen dapat mengingat pesan utama yang disampaikan. Pesan tersebut meninggalkan kesan yang kuat dan pemahaman konsumen akan produk dan jasa Perusahaan
4. Media Brief
Maksudnya ialah media singkat, memberikan semua informasi yang dibutuhkan oleh konsumen agar bagian media dapat memutuskan strategi media yang memenuhi kebutuhan dari masing-masing merek atau brand
Strategi media merupakan salah satu unsur penting dalam kerja kampanye dan advokasi namun seringkali tidak mendapat perhatian yang memadai organisasi non pemerintah. Salah satu penyebabnya adalah pemahaman yang kurang lengkap terhadap potensi besar yang dimiliki media massa dalam mempengaruhi opini publik dalam waktu relatif cepat dan dalam skala yang relatif luas. Penyebab lain adalah pemahaman yang tidak tepat bahwa mempengaruhi opini publik lewat media, terutama televisi dan surat kabar, merupakan kerja yang selalu membutuhkan biaya yang relatif besar.
5. Kratif Iklan ( Terjamahan)
Kreatif untuk kebesaran iklan
Dua dimensi kebesaran
1.Dimensi resonansi
(Resonansi penonton)
2.Dimensi yang relevan
(Strategis relevansi)
Tugas tim kreatif iklan
- Konversi consepts mental menjadi simbol.
Kunci untuk kreatif yang hebat
Merumuskan stategy iklan:
1. Sasaran
2. Konsep produk
3. Media komunikasi
4. Iklan pesan
Salin flatfrom
(Singkat kreatif)
1. Dasar masalah atau isu iklan harus alamat
2. Iklan dan tujuan komunikasi
3. Target audiencee
4. yang paling utama adalah menjual ide atau manfaat utama untuk berkomunikasi
5. Strategi Kreatif laporan (kampanye tema, banding, dan techniqueto eksekusi akan digunakan)
6. Pendukung requierement informationand
Dua komponen penting dari platform salinan
1. Para develepmont dari ide penjualan utama
2. Strategi kreatif development
Beberapa pendekatan yang dikenal terbaik untuk datang dengan gagasan menjual majjor
• Menggunakan prposition jual yang unik (USP)
• Kreatif brand image
• Menemukan drama yang melekat
Pedoman ke develepment dari USP
• Setiap iklan harus membuat prposition kepada konsumen. proposisi perlu melibatkan manfaat produk spesifik. Setiap iklan harus berkata kepada eaach pembaca:''Beli produk ini dan Anda akan mendapatkan manfaat''.
• proposisi harus menjadi salah satu bahwa persaingan baik tidak bisa atau tidak menawarkan. Ini harus unik di merek atau di klaim.
• proposisi harus cukup kuat untuk memindahkan milions massa, yang menarik lebih pelanggan baru dengan merek Anda.
proses kreatif
(James model Webb muda)
Perendaman: Gathering bahan baku dan informasi melalui backgroundresearch dan membenamkan diri dalam masalah.
Pencernaan: mengambil informasion, bekerja di atas dan wrestingwith di pikiran
Inkubasi: menempatkan masalah keluar dari pikiran consious Anda dan tunning informasi ke bawah sadar untuk melakukan pekerjaan.
Ellumination: kelahiran ide
Realitas atau verifikasi: belajar ide untuk melihat apakah masih terlihat baik atau memecahkan masalah, kemudian membentuk ide untuk kegunaan praktis.
6. Televisi
1. Bersifat audiovisual
2. Menggunkan bahasa lisan
Malan merek Komunikasi terbatas Tingkat keluberan tinggi Media Lini Atas, Karakteristik antara lain : Informasi yang disebabkan bersifat serempak Khalayak penerima pesan cenderung anonym Mampu menjangkau khalayak secara luas Media Lini Bawah, Karakteristik antara lain : Komunikasn yang di jangkau terbatas, baik dalam jumlah maupun luas wilayah sasaran Mampu menjangkau khalayak yang tidak di jangkau media lini atas Cenderung tidak serempak.
Kelompok :3 1. M. Munirul Ikhwan : 9335 004 08
2. Diana Ningsih : 9335 005 08
3. Setiyowati : 9335 003 08
4. Syamsul Huda : 9335 014 08
5. Edy Irawan : 9355 008 07
Mata Kuliah : Manajemen Periklanan
Prodi : Komunikasi Islam
Perusahaan ikalan atau Biro ikalan : Radio Pamenang FM
1. Kreatif Iklan: Salah satu pandangan mengatakan bahwa iklan kreatif adalah iklan yang mampu meningkatkan penjualan produk. Pandangan lain mengatakan iklan yang kreatif adalah iklan yang berasal dari ide yang orisiginal, memiliki nilai artistic dan estetika serta mampu memenangkan penghargaan.
2. Media Brief: merupakan sebuah dokumen yang disiapkan oleh klien ataupun Pembina usaha yang menjelaskan kebutuhan klien dari segi media. Isinya:
1. Sasaran / strategi pemasaran (marketing obyektives): menjelaskan sasaran utama dan kegiatan pemasaran suatu merek.Untuk mendapatkan pemakai merek pesaing beralih ke merek kita.
2. Keterangan produk : keterangan umum mengenai produk / merek termasuk positioning (suatu produk atau merrk akan di iklankan pada program acara dari radio tersebut sesuai segmentasi pendengarnya dan acaranya), Harga ( Tarif iklan di Radio Pamenang FM sudah ditentukan oleh divisi dari Radio tersebut.
3. Khalayak sasaran: yaitu ciri demografis dari khalayak sasaran baik yang utama maupun skunder yang meliputi jenis kelamin, usia, pendapatan pribadi, pendapatan RT, pendidikan, pekerjaan, besarnya keluarga, turunan. Contohnya :
Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
Klasifikasi pendengar:
MUSIK POP INDO: 40%, DANGDUT: 50%, CAMPURSARI: 10%
SEX PRIA: 45%, WANITA: 55%
USIA <20 TH: 25%, 20-35 TH: 60%, >35 TH: 15%
PEKERJAAN PELAJAR / MAHASISWA: 40%, KARYAWAN: 32%,
WIRASWASTA: 20%, LAIN: 8%
SES A1-2: 15%, B: 39%, C1-2: 46%
4. Geografi : memperlihatkan rincian penjualan berdasarkan wilayah dan bila diperlukan pada kota- kota tertentu. Contohnya Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
5. Waktu kampanye / periode beriklan : memberitahukan tanggal mulai kegiatan periklanan. Contohnya : Menginformasikan penerimaaan Mahasiswa Baru di STAIN Kediri Tahun Ajaran Baru 2011 – 2012 selama periode dari Bulan Mei sampai Juni dimana dimulainya pendaftarannya
6.Jenis kampanye : apakah dalam kampanye memperkenalkan suatu produk baru, atau mempertahankan produk lama yang ada, promosi konsumen dll.
7. Anggaran : menentukan keseluruhan anggaran yang tersedia.
MACAM IKLAN DURASI TARIF IKLAN/ 1 KALI KETERANGAN
LOOSE SPOT 30 DETIK Rp. 40.000,- BELUM TERMASUK PPN
45 DETIK Rp. 50.000,-
60 DETIK Rp. 60.000,-
Ad- LIPS 60 DETIK Rp. 60.000,-
SPONSOR PROGRAM 30 MENIT Rp. 500.000,- Rp. 3.500.000,-/ bln
45 MENIT Rp. 750.000,- Rp. 4.500.000,-/ bln
60 MENIT Rp. 1.000.000,-
9. Pendekatan / pertimbangan kreatif : penjabaran pandangan kreatif yang mungkin dapat dioptimalkan dalam rencana media. Yakni dengan membuat iklan yang sekreatif mungkin untuk menarik pelanggan.
10 Materi iklan : memberi tahu ukuran, durasi, versi, iklan yang perlu dipertimbangkan dalam setrategi, dan juga rotasi atau alur iklan bila lebih dari satu versi.
Kesimpulanya media brief yang baik menghasilkan strategi yang kuat, strategi yang kuat menghasilkan perencanaan yang lebih baik, media review yang mendalam mendorong perbaikan dan menghasilkan temuan-temuan baru.
3. Strategi Media : Radio Pamenang 97. 9 FM
Audiens sasaran didefinisikan dalam batas spesifik yang memiliki implikasi jelas untuk pesan. 4 kegiatan strategi media :
1. Pilihan audiens sasaran: kegagalan dalam identifikasi audiens sasaran dapat menyebabkan hilangnya exposure, yakni beberapa calon nonpembeli yang dihadapkan pada iklan, sementara beberapa calon utama tidak kena exposure.
2. Menspesifikasi tujuan media: Ada lima point untuk tujuan khusus media
1.Jangkauan
2.Frekuensi
3.Bobot
4.Kontinyutas
5.Biaya/anggaran
3. Memilih tujuan media dan sarana:
Kontinyutas adalah merupakan: Bagaimana pesan iklan itu dialokasikan selama dikampanyekan tayang.
4. Membeli media: dalam penentuan pembelian media sangat sulit untuk memilih, karena media mempunyai segmen tersendiri. Jadi harus survey dulu ke medianya untuk mengetahui segmentasi pasar.
4. Pembelian ruang media
Pembelian media adalah kegiatan yang bersifat ke luar, ke pasar dan bertransaksi dengan media.
Penyusunan rencana periklanan merupakan kegiatan yang bersifat ke dalam (internal) dan berhubungan dengan teori sedangkan membeli adalah kegiatan nyata.
Cara Pembelian Media
1. Membeli secara langsung.
Pemasang iklan membeli sendiri ruang iklannya di media.
Harga yang disepakati kemungkinan tetap akan lebih murah, karena adanya potongan harga.
Lebih menguntungkan untuk produk-produk yang kompleks atau sangat teknis sifatnya.
Banyak dipakai oleh para pengiklan kecil/gurem karena adanya kesulitan untuk menemukan perusahaan iklan yang mau menangani.
Adanya waktu dan biaya overhead yang harus ditanggung dan kurangnya keahlian yang dimiliki oleh si pemasang iklan dalam pembelian media.
2. Memanfaatkan jasa perusahaan periklanan.
Memanfaatkan jasa perusahaan iklan untuk menangani pembelian ruang medianya.
Perusahaan iklan memiliki keahlian dalam membeli media.
Bisa menawarkan syarat-syarat kredit yang lebih menguntungkan daripada yang ditawarkan oleh medianya itu sendiri.
Data Tehnik dari Radio Pamenang FM
Jangkauan siaran : Kediri, Jombang, pare, Tulung Agung, Blitar, Nganjuk dan Kertoso.
Klasifikasi pendengar:
MUSIK POP INDO: 40%, DANGDUT: 50%, CAMPURSARI: 10%
SEX PRIA: 45%, WANITA: 55%
USIA <20 TH: 25%, 20-35 TH: 60%, >35 TH: 15%
PEKERJAAN PELAJAR / MAHASISWA: 40%, KARYAWAN: 32%,
WIRASWASTA: 20%, LAIN: 8%
SES A1-2: 15%, B: 39%, C1-2: 46%
Tarif Iklan:
MACAM IKLAN DURASI TARIF IKLAN/ 1 KALI KETERANGAN
LOOSE SPOT 30 DETIK Rp. 40.000,- BELUM TERMASUK PPN
45 DETIK Rp. 50.000,-
60 DETIK Rp. 60.000,-
Ad- LIPS 60 DETIK Rp. 60.000,-
SPONSOR PROGRAM 30 MENIT Rp. 500.000,- Rp. 3.500.000,-/ bln
45 MENIT Rp. 750.000,- Rp. 4.500.000,-/ bln
60 MENIT Rp. 1.000.000,-
Alur Proses Keseluruhan:
1. Bagi produsen yang mau mengiklankan suatu produknya kepada masyarakat lewat media radio bisa langsung datang ke media/ke radionya langsung.
2. Setelah datang ke radio, produsen yang akan memasang iklan langsung menemui pihak marketing dari radio Pamenang FM yaitu ibu Tuti Soewandi/bu Dhea.
3. Di situ dari pihak Radio memberi tahu kalau dia mau memasang iklan lewat media radio, dan dari marketing juga menjelaskan mulai dari biaya iklan per detiknya berapa, per menitnya berapa.
4. Setelah setuju dengan apa yang ditawarkan oleh kedua pihak, pihak pemasang iklan langsung membayar administrasi ke pihak marketing radio tersebut.
5. Setelah itu proses pembuatan iklannya tersebut, disini yang membuat sebuah kata-kata yang mau disampaikan kepada khalayak bisa dari pihak pengiklan atau juga dari pihak radio.
6. Setelah iklan itu dibuat itu tidak langsung disiarkan karena harus melalui persetujuan dari pihak produsen apakah iklan nya itu sudah bagus atau belum, bila belum bagus harus membuatnya lagi karena ini menyangkut citra sebuah produk
7. Setelah di setujui semuanya lalu iklan itu bisa langsung disiarkan kepada khalayak. Tentunya itu tidak terlepas dari pengawasan dari pihak pemasang iklan. Apabila ada sebuah kesalahan bisa langsung konfirmasi ke pihak media.
Kreatif untuk kebesaran iklan
Dua dimensi kebesaran
Dimensi resonansi
(Resonansi penonton)
Dimensi yang relevan
(Strategis relevansi)
Tugas tim kreatif iklan
Pengkodean pesan:
Konversi consepts mental menjadi simbol.
Kunci untuk kreatif yang hebat
Merumuskan stategy iklan:
1. Sasaran
2. Konsep produk
3. Media komunikasi
4. Iklan pesan
Salin flatfrom
(Singkat kreatif)
1. Dasar masalah atau isu iklan harus alamat
2. Iklan dan tujuan komunikasi
3. Target audiencee
4. Mayor menjual ide atau manfaat utama untuk berkomunikasi
5. Strategi Kreatif laporan (kampanye tema, banding, dan techniqueto eksekusi akan digunakan)
6. Pendukung requierement informationand
Dua komponen penting dari platform thr salinan
1. Para develepmont dari ide penjualan utama
2. Strategi kreatif develepment
Beberapa pendekatan yang dikenal terbaik untuk datang dengan gagasan menjual majjor
• Menggunakan prposition jual yang unik (USP)
• Kreatif brand image
• Menemukan drama yang melekat
Pedoman ke develepment dari USP
• Setiap iklan harus membuat prposition kepada konsumen. proposisi perlu melibatkan manfaat produk spesifik. Setiap iklan harus berkata kepada eaach pembaca:''Beli produk ini dan Anda akan mendapatkan manfaat''.
• proposisi harus menjadi salah satu bahwa persaingan baik tidak bisa atau tidak menawarkan. Ini harus unik di merek atau di klaim.
• proposisi harus cukup kuat untuk memindahkan milions massa, yang menarik lebih pelanggan baru dengan merek Anda.
proses kreatif
(James model Webb muda)
Perendaman: Gathering bahan baku dan informasi melalui backgroundresearch dan membenamkan diri dalam masalah.
Pencernaan: mengambil informasion, bekerja di atas dan wrestingwith di pikiran
Inkubasi: menempatkan masalah keluar dari pikiran consious Anda dan tunning informasi ke bawah sadar untuk melakukan pekerjaan.
Ellumination: kelahiran ide
Realitas atau verifikasi: belajar ide untuk melihat apakah masih terlihat baik atau memecahkan masalah, kemudian membentuk ide untuk kegunaan praktis.
Brand Experience
Brand experience mengubah suatu produk biasa menjadi suatu memorable event yang personal bagi konsumen. Esensi brandberperan penting untuk menciptakan pendekatan brand experience yang sesuai.
Dengan demikian, lingkungan sekitarnya menyampaikan pesan yang konsisten. Kunci dari kesuksesan brand experience adalah dalamnya keterlibatan konsumen. Semakin konsumen terlibat, makin dalam experience yang dirasakan. Karena itu, desain brand experience sangat perlu diperhatikan.
Hal itu salah satunya dengan memperhatikan penyatuan atmosfer brand experience dengan pancaindra manusia yang meliputi mata, hidung, mulut, telinga, dan kulit. Semakin banyak dari kelima indera tersebut dilibatkan ke dalam brand experience, konsumen semakin terikat dengan pengalaman yang diberikan dan efek yang mereka rasakan akan semakin personal.
Dengan tidak terlupakannya pengalaman itu, persepsi mereka akan brand terbentuk dengan kuat. Dengan kata lain, semakin besar kemungkinan brand Anda menjadi top of the mind brand.
Aplikasi Brand Experience
Agar pengaplikasiannya tepat dan relevan, penting sekali untuk mengetahui esensi brand yang dapat diterjemahkan menjadi berbagai bentuk experience. Berikut beberapa contoh brand yang mengusung brand experience. Starbucks coffee.
Bukan hanya mengenai kopi yang berkualitas, tapi juga membawa ”the feeling of connection” dan mengaplikasikan itu di setiap lini servisnya. Dari aroma kopi, kenyamanan dan ambiance tempatnya, sambutan dan pelayanan yang personal, musik yang diputar, serta rasa dari produk mereka itu sendiri.
Semua ini menciptakan pengalaman yang dapat dirasakan bersama pengunjung Starbucks. Disneyland. Disneyland tidak diragukan lagi adalah the best practice untuk brand experience. Dari lingkungan yang diciptakan sampai karakter yang disampaikan para pegawainya, semua membentuk the Disney experience.
Ada juga SourSally. Pengalaman yang ditawarkan tidak hanya didapatkan dari toko dengan warna dan desainnya yang sangat khas, tapi pada delivery service line dengan sambutan yang sangat ”sour sally”.
Hal itu antara lain dari musik dan nada bicara, bahkan website-nya yang mengajak Anda berinteraksi dengan Sour Sally. Indera dan rasa selalu digunakan secara intuitif. Karena itu, bagi brand dapat hidup di tengahtengah konsumen. Dia tidak bisa lagi menjadi pasif, tapi harus dapat memberikan aspek hidup yang mendalam dan menjadi bagian dalam kehidupan si konsumen. (*)APAKAH BRAND ITU?
Apakah yang ada dalam benak Anda, ketika Anda mendengar atau membaca kata Blaster, Malboro, atau Anlene? Dalam benak kita kata Blaster langsung mengacu pada sebuah produk permen yang bentuknya belang-belang. Kata Malboro langsung membawa kita pada seorang Malboro Man yang suka berpetualang dan individualis. Kata Anlene langsung mengarahkan pikiran kita pada susu kaya kalsium untuk orang tua.
Bentuk-bentuk asosiasi yang menghubungkan suatu produk dengan gagasan tertentu yang melekat pada benak orang disebut dengan brand. Dewi (2005: 14) menyebutkan bahwa brand adalah ide, kata, desain, desain grafis atau suara/bunyi yang menyimbolkan produk, jasa, dan perusahaan yang memproduksi produk dan jasa tersebut. Semua aspek ini menerbitkan asosiasi khusus dalam benak konsumen, misalnya tentang kualitas produk, makna simbolis yang terkandung dalam pengalaman emosional dan psikologis yang dialami konsumen dalam bersentuhan dengan brand tersebut.
Pengiklan dan biro iklan harus memahami bahwa konsumen dalam mengkonsumsi suatu produk, sebenarnya untuk memenuhi suatu kebutuhan fungsional, emosional, atau keduanya. Masalah mengapa dan bagaimana konsumen mengkonsumsi suatu produk harus diketahui oleh pengiklan dan biro iklan. Misalnya orang membeli kosmetik tidak sekedar untuk kecantikan diri, tetapi sebagai sarana sumber kepercayaan diri. Orang membeli rokok tidak untuk kebutuhan fisik seperti halnya makan, tetapi untuk gaya hidup dan nilai tambah kejantanan seorang pria.
Biro iklan dengan pengiklan akan menentukan aspek mana dari motivasi pembeli dan makna simbolis dari produk yang dijadikan dasar utama kampanye iklan tersebut. Iklan inilah yang kemudian mengkomunikasikan hal tersebut dan membangun hubungan yang konsisten antara brand dan berbagai emotional appeal dan simbolic values-nya. Sebagai contoh, Molto Pewangi yang merupakan pewangi pakaian, menemukan bahwa keharuman alami bersumber pada bunga. Sehingga harum wangi selalu dikaitkan dengan bunga yang berwarna cerah. Hal ini kemudian diangkat oleh Molto Pewangi dengan slogan "Alami keharuman alami Molto Pewangi Baru", disertai gambar visual hamparan padang bunga yang di tengah-tengah hamparan tersebut terdapat jalan yang berkelok: warna jalan senada dengan warna bunga. Di sini orang membayangkan sensasi keharuman berkendara di tengah padang bunga. Iklan ini menggunakan analogi supaya orang bisa sampai pada kesimpulan bahwa Molto Pewangi sama dengan Keharuman alami bunga-bunga di padang. Perhatikan iklan Molto Pewangi ini.
Efektivitas kata dalam iklan
Bahasa dalam iklan selain memperhatikan masalah ide yang diwujudkan dalam bentuk kat-kata, dalam penghadirannya bahasa iklan menurut Goddard(2003:13-16) juga memperhatikan hal-hal "paralanguage" yang merupakan pakaian yang dipilih copywriter dan art director untuk membungkus idenya. Paralanguage itu berupa layout, jenis huruf, visual dan media, untuk membentuk iklan secara menyeluruh.
Bahasa dalam iklan selain memperhatikan masalah ide yang diwujudkan dalam bentuk kat-kata, dalam penghadirannya bahasa iklan menurut Goddard(2003:13-16) juga memperhatikan hal-hal "paralanguage" yang merupakan pakaian yang dipilih copywriter dan art director untuk membungkus idenya. Paralanguage itu berupa layout, jenis huruf, visual dan media, untuk membentuk iklan secara menyeluruh.
Dengan demikian ,jika unsur paralangue tersebut diolah secara maksimal, efektivitas iklan akan tercapai. Efekivitas ini, secara substansi didukung oleh efektivitas kata.
Penggunaan bahasa dalam iklan terkadang dipandang menarik, jika bersifat main-main, atau menurut Hakim (2006) bersifat "lanturan". Menurutnya lanturan berbeda dengan kata melantur yang artinya ngawur, tidak nyambung dengan topik yang sedang dibahas. Sementara lanturan adalah sengaja melantur atau melantur dengan tujuan. Namun, lanturan yang dibuat tersebut harus selalu dijaga relevannya. Karena itu, carilah lanturan yang sejauh-jauhnya, namun bawalah relevansi sedekat-dekatnya (Hakim, 2006: 78-79).
Hal yang paling dekat dengan lanturan adalah plesetan. Orang muda saat ini tidak terasa gaul jika tidak banyak berplesesetan dalam bercanda. Orang tertawa ketika mendengar plesetan karena relevansinya. Relevansi dalam konteks ini adalah kata asli yang diplesetinya. Jika orang tidak tertawa berarti tidak relevan. Tidak ada korelasi kata asli dengan plesetannya.
Untuk berpandai-pandai dalam membuat lanturan, seorang copywriter harus menguasai gaya bahasa, baik itu personifikasi, analogi, kontradiksi, metafora, sinisme, sarkasme, hiperbola, paradoks dan masih banyak lagi.
Perhatikanlah iklan rokok A-Mild dalam seri "tanya kenapa". Iklan tersebut dipasang di sepanjang jalan-jalan tol di Jabodetabek. Iklan tersebut bertuliskan "terhambat di jalan bebas hambatan" dengan visual yang dilatari oleh kemacetan mobil. Karena itu dipasang di sepanjang jalan tol Jabodetabek, dapat kita pastikan bahwa target audience adalah para sopir, penumpang kendaraan yang melewati jalan tersebut. Hanya masalahnya, apa kaitan kata-kata itu dengan rokok A-Mild? Di sinilah berlaku sifat lanturan. Namun, apakah itu relevan?
Yang jelas iklan tersebut masuk dalam seri iklan A-Mild "tanya kenapa". Kita tahu bahwa iklan-iklan dalam seri tersebut selalu berisi kritik sosial.
Dalam konteks ini, iklan rokok A-Mild mengusung brand bahwa dia adalah rokok yang cerdas dan kritis terhadap kondisi masyarakat. Kemudian, orang akan bertanya "apa hubungannya semua itu dengan A-Mild sebagai rokok?" Untuk menjawab hal itu memang diperlukan penjelasan tentang sejarah A-Mild.
Ketika awal peluncuran produk tersebut, A-Mild mengusung brand rokok yang rendah tar dan rendah nikotin. Dengan kata lain, rokok ini adalah rokok sehat, sebuah produk yang tentu saja mendukung kampanye anti nikotin. Dengan demikian, sebenarnya tak masalah orang-orang tetap mentradisikan merokok dengan tetap memperhatikan kesehatan karena A-Mild telah dapat memenuhi kebutuhan tersebut. Namun, tata krama beriklan di Indonesia menerapkan aturan yang tegas untuk rokok. Antara lain iklan tidak boleh menayangkan atau menvisualkan bentuk rokok dan orang merokok. Dan lebih ekstrim lagi, iklan rokok selalu harus memuat tulisan "rokok dapat menggangu kesehatan, serangan jangtung, gangguan kemailan dan janin”. Cobalah lihat contoh iklan rokok A-Mild tersebut. Sebuah atau beberapa kata namun memiliki sifat menjual itulah efetivitas kata dalam copywriting. Di sini terdapat kekuatan narasi, teks, atau diksi dari sebuah iklan dapat membuat orang terpengaruh untuk berbuat seperti yang dikehendaki pesan iklan tersebut. Sehingga memang benar sangat diperlukan kata-kata yang memadai.
Kekuatan dan Kelemahan Media Cetak
Ternyata, meskipun sama-sama sebagai media cetak, surat kabar dan majalah memiliki kekuatan dan kelemahan yang tidak sama.
Kekuatan Surat Kabar:
1. dapat menjangkau daerah-daerah perkotaan sesuai dengan cakupan pasarnya
2. kebiasaan konsumen membawa surat kabar sebagai referensi untuk memilih barang sewaktu berbelanja
3. surat kabar memuat hal-hal yang aktual yang perlu segera diketahui oleh pembacanya
4. pengiklan dapat bebas memiliki pasar mana yang akan diprioritaskan. Dengan demikian dia dapat memilih media yang cocok dengan terget audience-nya
Kelemahan surat kabar:
1. sekalipun jangkauannya bersifat masal, surat kabar dibaca orang dalam tempo yang sangat singkat, umumnya tidak lebih dari lima belas menit, dan mereka hanya membaca sekali saja. Surat kabar hanya berusia 24 jam sehingga cepat basi.
2. sekalipun surat kabar memilki sirkulasi yang luas, beberapa kelompok pasar tidak dapat terlayani. misalnya untuk pembaca di bawah umur 20 tahun
3. tidak semua produk dapat diiklankan di surat kabar, termasuk iklan yang memerlukan peragaan produknya.
Kekuatan majalah
1. mempunyai kemampuan untuk menjangjau segmen pasar tertentu yang terspesialisasi
2. mempunyai kemampuan mengangkat produk-produk yang diiklankan sejajar dengan persepsi khalayak terhadap prestise majalah yang bersangkuan
3. memiliki usia edar yang paling panjang dibanding media lainnya
4. mempunyai kualitas visual yang baik karena umumnya majalah dicetak di ketas yang berkualitas tinggi.
Kelemahan majalah
1. fleksibilitas ang terbatas karena pengiklan harus m,enyerahkan final artwork iklannya jauh-jauh hari
2. biaya yang dipakai untuk menjankau setiap kepala menjadi lebih mahal karena majalah hanya beberadar di lingkungan yang terbatas
3. distribusi yang kurang lancar. Banyak majalah yang peredarannya lambat sehingga menumpuk di rak-rak toko buku.
STRATEGI KREATIF
Strategi kreatif dalam periklanan dapat dikelompokkan dalam beberapa bagian diantaranya. Strategi tersebut dapat diterapkan pada kasus-kasus desain yang lain.
a. Pendekatan USP (Unique Selling Proposition approach). Pendekatan yang memanfaatkan keunggulan produk berdasarkan ciri unik yang dimiliki.
b. Pendekatan citra merek. Kreativitas yang berupaya mengembangkan identitas citra melalui asosiasi produk dengan simbol-simbol tertentu.
c. Pendekatan positioning. Konsep periklanan yang berupaya menanmkan dalam benak konsumen tentang esensi sebuah produk dibandingkan dengan para kompetitornya.
d. Pendekatan merek generik. Pendekatan yang lebih berorientasi pada keunggulan generik tanpa memperhatikan kompetitor.
e. Pendekatan resonansi. Pendekatan ini lebih mengutamakan sisi emosi dari konsumen
Strategi Positioning
Istilah positioning mulai diperkenalkan pada tahun 1972 oleh 2 orang eksekutif periklanan dari Amerika Serikat, yakni Al Ries dan Jack Trout dalam satu seri artikel mereka yang berjudul The Positioning Era yang dimuat dalam dalam Advertising Age. Buku tersebut hingga kini menjadi tonggak eksistensi konsep positioning sekaligus menjadi acuan atau referensi yang cukup penting bagi banyak praktisi periklanan. Menyusul kemudian David A. Acker melengkapi konsep tersebut dalam bukunya Positioning Your Product. Dalam buku tersebut Acker merumuskan beberapa strategi positioning, antara lain;
• Penonjolan karakteristik produk, dalam strategi ini cara yang paling sering dilakukan adalah menghubungkan produk dengan costumner benefit-nya. Inti pesan yang diiklankan harus memilih salah satu diantara sekian unsur produk yang dapat ditonjolkan, sehinga penonjolan tersebut bila dilakukan secara konsisten yang akan menciptakan artribut tertentu.
• Penonjolan harga dan mutu, bermula pada realita persepsi konsumen terhadap harga dan mutu yang selalu dianggap identik, walaupun sebenarnya merupakan dua hal yang terpisah. Harga yang tinggi dianggap sebagai produk yang berkualitas tinggi, dan sebaliknya harga yang rendah mencerminkan kualitas yang rendah. Lewat sentuhan emosional iklan diharapkan dapat menggiring konsumen kepada pesan iklan tersebut. Dan jika hal ini diterapkan klewat konsep positioning yang kreatif dan tepat maka terciptalah image tentang produk yang diiklankan.
• Penonjolan pengunaan, cara lain untuk mengkomunikasikan citra adalah dengan mengkaitkannya dengan penggunaan produknya.
• Positioning menurut pemakainya, merupakan salah satu pendekatan yang mengkaitkan produk dengan pemakainya.
• Positioning menurut kelas produk, terdapat satu contoh legendaris untuk konsep ini, yakni kisah klasik 7-UP yang pernah diremehkan oleh para pesaingnya dalam bisnis minuman ringan di Amerika (Kotler, 1986). Masyarakat Amerika mengenal Coca Cola dan Pepsi Cola. Melalui riset pasar 7-UP menemukan jawabannya bahwa masyarakat belum tentu menolak 7-UP sebagai minuman ringan, yang selama ini diduga bahwa 7-UP hanyalah sebagai minuman pencampur. Untuk itu 7-UP segera menyatakan positioning barunya:”7-UP is the uncola drink. But with a better taste”.
• Positioning dengan menggunakan simbol-simbol budaya, tak sedikit para pengiklan yang menggunakan simbol-simbol budaya daerah tertentu untuk menciptakan citranya.
• Positioning langsung terhadap pesaing, terdapat dua hal penting untuk menjelaskan mengapa acuan terhadap persaing dalam penerapan strategi ini. Pertama, pesaing yang telah ada terlebih dahulu dapat digunakan sebagai jembatan referensi, dan kedua ada kalanya tidak terlalu penting untuk mengetahui apa yang dipikirkan oleh calon konsumen tentang diri produsen. yang lebih penting adalah kepercayaan bahwa produsen tersebut lebih baik, atau setidaknya setingkat dengan pesaingnya.
perbedaan jurnalisme konvensional dan jurnalisme online (2)
SKEMA PERBEDAAN JURNALISME KONVENSIONAL
Dan JURNALISME ONLINE
JURNALISME ONLINE JURNALISME KONVENSIONAL
Media cetak
( Koran) Audio ( Radio) Audio Visual
( Televisi)
1.Tidak ada pembatasan panjang naskah, karena halaman web bisa menampung naskah sepanjang apapun
2.Beberapa media membebaskan jurnalisnya mengolah sendiri tulisannya
3.Terbitnya kapan saja, tidak ada jadwal khusus kecuali untuk rubric tertentu
4.Begitu di-upload, setiap berita dapat langsung dibaca siapa saja yang mengakses tertentu
5.Batasannya hanya pada etika jurnalisme
6.Media yang dipakai adalah internet
7.Tidak terlalu memperhatikan tata bahasa
8.Tidak memerluakn keterampilan khusus dari pencari berita
surat kabar memiliki tiga Fungsi utama media adalah :• to inform• to comment
• to provide
KELEBIHAN :
1. Merangsang orang untuk berinteraksi dengan aktif dan mencerna secara kreatif
2. Memungkinkan untuk mengulas permasalahan secara mendalam dan lebih spesifik.
3. Relatif lebih jelas siapa masyarakat konsumennya.
4. Harga relatif murah dan tidak terikat oleh waktu.
KELEMAHAN :
1. Produksi, biaya produksi yang cukup mahal karena media cetak harus mencetak dan mengirimkannya sebelum dapat dinikmati masyarakat.
2. . Cepat basi
3. Mudah diabaikan dalam jangka waktu yang pendek.
Radio telah beradaptasi dengan perubahan dunia, dengan mengembangkan hubungan saling menguntungkan dan melengkapi dengan media lainnya.Faktor yang mempengaruhi kekuatan radio siaran adalah daya langsung, daya tembus dan daya tarik.
KELEBIHAN :
1. Memberi manfaat bagi individu dan masyarakat.
2. Sarana mendengarkan musik, bisa dinikmati sambil mengerjakan aktifitas lain.
3. Biaya produksi relatif murah.
4. Sarana tercepat untuk penyebaran berita.
KELEMAHAN :
1. Hanya tergantung pada bunyi.
2. cepat hilang, sifatnya selintas.
Radio tergantung oleh kondisi atmosfer. Pada jarak jauh, pancaran radio bisa mengalami banyak gangguan. Televisi merupakan tampilan audio visualnya sehingga suatu informasi yang disampaikan akan lebih mudah dimengerti dan dipahami oleh masyarakat.
KELEBIHAN :
1. Cepat, dari segi waktu, media elektronik tergolong cepat dalam menyebarkan berita ke masyarakat luas.
2. Ada audio visual, media elektronik mempunyai audio visual yang memudahkan para audiensnya untuk memahami berita.
3. Terjangkau luas, media elektronik menjangkau masyarakat secara luas.
KELEMAHAN :
1. Tidak ada pengulangan, media elektronik tidak dapat mengulang apa yang sudah ditayangkan.
2. Relatif mahal.
Keterangan dan pesan harus pendek
PERENCANAAN INVESTIGAS
Dan JURNALISME ONLINE
JURNALISME ONLINE JURNALISME KONVENSIONAL
Media cetak
( Koran) Audio ( Radio) Audio Visual
( Televisi)
1.Tidak ada pembatasan panjang naskah, karena halaman web bisa menampung naskah sepanjang apapun
2.Beberapa media membebaskan jurnalisnya mengolah sendiri tulisannya
3.Terbitnya kapan saja, tidak ada jadwal khusus kecuali untuk rubric tertentu
4.Begitu di-upload, setiap berita dapat langsung dibaca siapa saja yang mengakses tertentu
5.Batasannya hanya pada etika jurnalisme
6.Media yang dipakai adalah internet
7.Tidak terlalu memperhatikan tata bahasa
8.Tidak memerluakn keterampilan khusus dari pencari berita
surat kabar memiliki tiga Fungsi utama media adalah :• to inform• to comment
• to provide
KELEBIHAN :
1. Merangsang orang untuk berinteraksi dengan aktif dan mencerna secara kreatif
2. Memungkinkan untuk mengulas permasalahan secara mendalam dan lebih spesifik.
3. Relatif lebih jelas siapa masyarakat konsumennya.
4. Harga relatif murah dan tidak terikat oleh waktu.
KELEMAHAN :
1. Produksi, biaya produksi yang cukup mahal karena media cetak harus mencetak dan mengirimkannya sebelum dapat dinikmati masyarakat.
2. . Cepat basi
3. Mudah diabaikan dalam jangka waktu yang pendek.
Radio telah beradaptasi dengan perubahan dunia, dengan mengembangkan hubungan saling menguntungkan dan melengkapi dengan media lainnya.Faktor yang mempengaruhi kekuatan radio siaran adalah daya langsung, daya tembus dan daya tarik.
KELEBIHAN :
1. Memberi manfaat bagi individu dan masyarakat.
2. Sarana mendengarkan musik, bisa dinikmati sambil mengerjakan aktifitas lain.
3. Biaya produksi relatif murah.
4. Sarana tercepat untuk penyebaran berita.
KELEMAHAN :
1. Hanya tergantung pada bunyi.
2. cepat hilang, sifatnya selintas.
Radio tergantung oleh kondisi atmosfer. Pada jarak jauh, pancaran radio bisa mengalami banyak gangguan. Televisi merupakan tampilan audio visualnya sehingga suatu informasi yang disampaikan akan lebih mudah dimengerti dan dipahami oleh masyarakat.
KELEBIHAN :
1. Cepat, dari segi waktu, media elektronik tergolong cepat dalam menyebarkan berita ke masyarakat luas.
2. Ada audio visual, media elektronik mempunyai audio visual yang memudahkan para audiensnya untuk memahami berita.
3. Terjangkau luas, media elektronik menjangkau masyarakat secara luas.
KELEMAHAN :
1. Tidak ada pengulangan, media elektronik tidak dapat mengulang apa yang sudah ditayangkan.
2. Relatif mahal.
Keterangan dan pesan harus pendek
PERENCANAAN INVESTIGAS
Pendidkan agama dan pendidikan umum
Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
( Studi Analisis Pendidikan Agama dan Umum di Kediri)
Makalah
Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Akhir Mata Kuliah
“ Pemikiran Moderen Dalam Islam”
Dosen Pengampu :
Dr. Moch. Asror Yusuf, M.Ag
Disusun Oleh :
Diana Ningsih 933500508
JURUSAN USHULUDIN PRODI KOMUNIKASI ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
( STAIN ) KEDIRI
2011
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Islam berarti pembentukan pribadi muslim. Isi pribadi muslim itu adalah pengamalan sepenuhnya ajaran Allah dan Rasul – Nya, tetapi pendidikan muslim tidak akan tercapai atau terbina kecuali dengan pengajaran dan pendidikan. Membina pribadi muslima adalah wajib, karena pribadi muslim tidak mungkin terwujud kecuali dengan pendidikan. Maka pendidikan itu pun menjadi wajib dalam pandangan Islam. Karena manusia adalah makhluk paedagogik, maka kewajiban menyelenggarakan pendidikan adalah kewajiban syar’I, yang berarti bahwa perintah bertakwa adalah sekaligus perintah menyelenggarakan pendidikan yang menuju kepada pembinaan manusia bertakwa.
Pendidikan umum muncul sebagai reaksi terhadap kecenderungan masyarakat modern yang mendewakan produk teknologi dan cenderung mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan sebagai akibat dari produk sistem pendidikan modern yang sekular, yaitu pendidikan yang mementingkan pengembangan spesialisasi, sementara pengembangan nilai-nilai kemanusiaan yang bersifat universal nyaris terabaikan.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari pendidikan agama ( Islam ) dan pengertian dari pendidikan umum?
2. Apa tujuan dari pendidikan agama ( Islam ) dan pendidikan umum?
3. Ruang lingkup apa saja yang terdapat dalam pendidikan agama ( Islam ) dan pendidikan umum?
4. Bagaimana konsep dasar pendidikan agama terutama pendidikan agama Islam?
5. Apa manfaat pendidikan agama terutama Islam dan pendidikan umum bagi seseorang?
6. Contoh apa yang terkait dengan pendidikan agama ( Islam) dan pendidikan umum?
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Kata “Pendidikan” yang dalam bahasa Arabnya ialah “Tarbiyah” dengan kata kerja “Rabba”. Sedang kata “ pendidikan Islam” dalam bahasa Arabnya “ Tarbiyah Islamiyah”.
Dibawah ini ada beberapa pengertian pendidikan Islam menurut para Ahli :
1. Drs. Ahmad D. Marimba, pendidikan Islam yaitu bimbingan jasmani, rohani berdasarkan humim-hukum agama Islam menuju terbentuknya kepribadian utama menurut ukuran Islam.
2. Drs. Burlian Somad, pendidikan Islam ialah pendidikan yang bertujuan membentuk individu menjadi makhluk yang bercorak diri, berderajat tinggi menurut ukuran Allah dan isi pendidikannya untuk mewujudkan tujuan itu adalah ajaran Allah.
3. Syech Muhammad An- Naquib Al- Attas, pendidikan Islam ialah usaha yang dilakukan pendidik terhadap anak didik untuk pengenalan dan pengukuran tempat-tempat yang benar dari segala sesuatu didalam tatanan penciptaan.
4. Musthofa Al- Shulayani, pendidikan Islam ialah menanamkan akhlak yang mulia di dalam jiwa anak dalam masa pertumbuhannya dan menyiraminya dengan air petunjuk dan nasehat.
Dari uraian di atas tersebut dapat diambil kesimpulan, bahwa pendidikan Islam adalah bimbingan yang dilakukan oleh seseorang dewasa kepada anak didik dalam masa pertumbuhan, agar ia memiliki kepribadian muslim .
Beberapa pengertian tentang Pendidikan Umum:
1. Pendidikan yang berkenaan dengan perkembangan keseluruhan kepribadian seseorang dalam kaitannya dengan masyarakat dan lingkungan hidupnya
2. Dalam SK Mendiknas No.008-E/U/1975 disebutkan bahwa Pendidikan Umum ialah pendidikan yang bersifat umum, yang wajib diikuti oleh semua siswa dan mencakup program Pendidikan Moral Pancasila yang berfungsi bagi pembinaan warga negara yang baik.
Kesimpulan bahwa Pendidikan Umum merupakan program pendidikan yang mengembangkan keseluruhan kepribadian siswa dan mahasiswa agar setiap dalam berpikir ilmiah dan mengelola emosi dilandasi etika dan moral yang berfungsi membina siswa dan mahasiswa menjadi warga Negara yang baik .
B. Tujuan Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Menurut Omar Muhammad Asy – Syaebani, tujuan pendidikan agama terutama agama islam memiliki 4 ciri pokok, yaitu :
1. Sifat yang bercorak agama dan akhlak.
2. Sifat keseluruhannya yang mencakup segala aspek pribadi pelajar, dan semua aspek perkembangan dalam masyarakat .
3. Memberikan bahan-bahan informasi tentang pelaksanaan pendidikan dalam segala aspeknya bagi pengembangan ilmu pendidikan islam tersebut.
4. Mmemberikan penjelasan teoritis tentang tujuan pendidikan yang harus dicapai, berdasarkan teori, cara, dan metode dalam mendidik .
Secara khusus pendidikan yang berorientasi pada kecakapan hidup bertujuan untuk:
1. Mengaktualisasikan potensi peserta didik sehingga dapat digunakan untuk memecahkan problema yang dihadapi
2. Merancang pendidikan agar fungsional bagi kehidupan peserta didik dalam menghadapi kehidupannya di masa datang
3. Memberikan kesempatan kepada sekolah untuk mengembangkan pembelajaran yang fleksibel, sesuai dengan prinsip pendidikan berbasis luas,
4. Mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya di lingkungan sekolah, dengan memberi peluang pemanfaatan sumberdaya yang ada di masyarakat, sesuai dengan prinsip manajemen berbasis sekolah .
Ciri dari pendidikan islam ialah perubahan sikap dan tingkah laku sesuai dengan petunjuk dan ajaran islam. Untuk itu perlu adanya usaha, kegiatan, cara, alat dan lingkungan hidup yang menunjang keberhasilannya. Dengan demikian, secara umum dapat kita katakan, bahwa pendidikan islam ialah pembentukan kepribadian muslim .
C. Ruang Lingkup Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Adapun ruang lingkup pendidikan agama terutama islam, yaitu :
1. Perbuatan mendidik itu sendiri, ialah seluruh kegiatan, tindakan atau perbuatan dan sikap yang dilakukan oleh pendidik sewaktu menghadapi atau mengasuh anak didik.
2. Dasar dan tujuan pendidikan agama terutama islam, yaitu landasan yang menjadi fondamen serta dari segala kegiatan pendidikan agama islam itu dilakukan.
3. Evaluasi pendidikan yaitu memuat bagimana cara-cara mengadakan evaluasi atau penilaian terhadap hasil belajar anak didik.
4. Alat-alat pendidikan yaitu alat-alat yang dapat digunakan selama melaksanakan pendidikan.
5. Lingkungan sekitar pendidikan ialah keadaan-keadaan yang ditaati berpengaruh dalam pelaksanaan serta hasil pendidikan agama .
6. Teori konsep yang diperluhkan bagi perumusan desain pendidikan agama dalam berbagai aspek.
7. Teori dan konsep yang diperluhkan untuk kepentingan praktik pendidikan, agar peserta didik mengalami perubahan, peningkatan dan kemajuan dari segi wawasan, ketrampilan, mental spiritual, sikap, pola piker dan kepribadiannya .
Menurut Philip H. Phenix dalam bukunya yang berjudul Realms of Meaning, ruang lingkup pendidikan umum hendaknya mencakup enam bidang makna, yaitu:
1. Makna Symbolycs, yaitu kemampuan berbahasa dan berhitung.
2. Makna Empirics, yaitu kemampuan untuk memaknai benda-benda.
3. Makna Esthetics, yaitu kemampuan memaknai keindahan seni dan fenomena alam.
4. Makna Ethics, yaitu kemampuan memaknai baik dan buruk.
5. Makna synoetics, yaitu kemampuan berpikir logis dan rasional sehingga dapat memaknai benar dan salah.
6. Makna Synoptic, yaitu kemampuan untuk beragama atau berfilsafat .
D. Konsep Dasar Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Usaha-usha pengembangan pendidikan agama tidak dapat terlepas dari pengaruh aliran filsafat yang dianutnya. Aliran-aliran filsafat pendidikan yang mendasari pendidikan itu menurut Bremeld dapat diklasifikasikan menjadi 4, yaitu :
1. Progresivisme, bahwa manusia itu mempunyai kemampuan-kemampuan yang wajar untuk menghadapi dan mengatasi masalah yang bersifat merekam.
2. Esensialisme, bahwa pendidikan berfungsi sebagai pemelihara kebudayaan.
3. Penerialisme, bahwa pendidikan adalah persiapan bagi kehidupan didalam masyarakat.
4. Rekonstruksionisme, mengubah masyarakat melalui pendekatan anthropological sociological philosophy .
Dengan berdasarkan pada Al-Qur’an dan Sunnah, pendidikan agma terutama Islam tidak hanya akan menemukan berbagai isyarat tentang pentingnya membangun system pendidikan islam yang lengkap ( visi, misi, tujuan, kurikulum dll ), melainkan pula menanamkan prinsip-prinsip yang harus dipegang teguh dalam mengembangkan pendidikan agama Islam .
Konsep pendidikan Islam yang sudah tentu berbeda dengan konsep pendidikan barat. Perbedaan yang menonjol ialah pendidikan Islam sangat memerluhkan intervensi wahyu (Al-Qur’an) dan Hadist dalam menjawab masalah pendidikan, karena pengetahuan manusia sangat terbatas, sedangkan pengetahuan Allah Mutlak dan tidak terbatas. Konsep pendidikan barat lebih menonjolkan dan mengagungkan pada rasio, tanpa konsultasi dengan wahyu Allah. Adanya perbedaan itu menimbulkan cara berpikir dan bersikap dalam menghadapi pendidikan .
Konsep pendidikan umum di Indonesia berangkat dari UU no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Berdasarkan dari tujuan pendidikan nasional, kurikulum pendidikan nasional Indonesia selalu memuat nilai-nilai ketuhanan dan kemanusiaan secara terintegrasi. Dalam pencapaian tujuan utama pendidikan nasional, yaitu membentuk kepribadian utuh melalui proses pembelajaran secara terintegrasi dengan menggunakan pendekatan multi atau interdisipliner .
E. Manfaat Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Berdasarkan penjelasan mengenai pendidikan agama, perlu dipelajari dan diajarkan kepada para peminat atas dasar itu, yaitu :
1. Hakikat pendidikan agama Islam ialah proses membimbing dan mengarahkan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik agar menjadi manusia dewas sesuai dengan tujuan pendidikan Islam.
2. Asas pendidikan Islam ialah asas perkembangan dan pertumbuhan dalam kehidupan yang berkesinambungan antara kehidupan duniawi dan ukrawiah, jasmaniah dan rohaniah atau antara kehidupan material dan mental spiritual.
3. Model pendidikan Islam ialah kemampuan dasar (fitrah) untuk berkembang bagi masing-masing pribadi muslim sebagai karunia Tuhan.
4. Sasaran strategis pendidikan Islam ialah menanamkan dan mengembangkan nilai-nilai agama dan nila-nilai ilmu pengetahuan secara mendalam dan meluas dalam pribadi anak didik .
Secara umum manfaat pendidikan berorientasi pada kecakapan hidup bagi peserta didik adalah sebagai bekal dalam menghadapi dan memecahkan problema hidup dan kehidupan, baik sebagai pribadi yang mandiri, warga masyarakat, maupun sebagai warga negara .
F. Tujuan Pendidikan dalam Islam
Tujuan pendidikan islam adalah mendekatkan diri kita kepada Allah dan pendidikan islam lebih mengutamakan akhlak. Secara lebih luas pendidikan islam bertujuan untuk
• Pembinaan Akhlak
• Penguasaan Ilmu
• Keterampilan bekerja dalam masyarakat
• Mengembangkan akal dan Akhlak
• Pengajaran Kebudayaan
• Pembentukan kepribadian
• Menghambakan diri kepada Allah
• Menyiapkan anak didik untuk hidup di dunia dan akhirat .
G. Analisis Gejala yang Terjadi di Masyarakat
Masyarakat Muslim Indonesia dalam pendidikan dan perguruan keagamaan sangat signifikan dan bahkan sangat dominan. Pendidikan Islam di kawasan ini, mengambil posisi terdepan dalam pendirian, pengembangan dan pemberdayaan pendidikan keagamaan.
Tuntutan pengembangan sumber daya manusia dari waktu ke waktu semakin meningkat. Oleh karena itu layanan pendidikan harus mampu mengikuti perkembangan tersebut. Selain keluarga dan sekolah, masyarakat memiliki peran tersendiri terhadap pendidikan. Menurut Al-Syaibani, masyarakat dalam pengertian yang paling sederhana ialah kumpulan individu dan kelompok yang di ikat oleh kesatuan Negara, kebudayaan dan agama. Termasuk segala jalinan hubungan yang timbal balik, kepentingan bersama,adat kebiasan, pola-pola, teknik-teknik, syistem hidup, undang-undang,institusi dan segala segi dan phenomena yang di rangkum oleh masyarakat dalam pengertian luas dan baru .
Pendidikan di dalam lingkungan masyarakat tentunya berbeda dengan pendidikan yang terjadi pada lingkungan keluarga dan sekolah. Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah, orang tua, dan masyarakat. Masyarakat dan pendidikan dapat ditinjau dari tiga segi yaitu :
1. Masyarakat sebagai penyelenggara pendidikan baik dilembagakan maupun tidak dilembagakan.
2. Lembaga-lembaga masyarakat atau kelompok sosial masyarakat baik langsung maupun tidak langsung mempunyuai peranan dan fungsi edukatif.
3. Dalam masyarakat tersedia berbagai sumber belajar, baik yang dirancang maupun tidak dirancang dan dimanfaatkan.
Hak masyarakat dalam pendidikan yaitu mereka dapat berperan serta dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan.
A. Tantangan dalam Pendidikan
Sebelum menjelaskan tentang peranan masyarakat dalam peningkatan pendidikan agama, ada baiknya diketahui terlebih dahulu tentang apa yang menjadi tantangan pendidikan agama. Diantara persoalan-persoalan tersebut adalah:
1. Krisis moral-akhlak
Memperhatikan kenyataan merosotnya akhlak sebagian besar bangsa kita, tentunya penyelenggara pendidikan agama tergugah untuk merasa bertanggung jawab guna meningkatkan kualitas pelaksanaan pendidikan agama agar mampu membantu mengatasi kemerosotan akhlak yang sudah parah itu.
Pendidikan agama adalah termasuk pendidikan nilai. Pendidikan nilai apapun tidak mudah menanamkannya ke dalam pribadi anak didik, karena banyak faktor yang mempengaruhinya, baik faktor penunjang maupun faktor penghambat. Sebagai contoh, ada seorang anak yang di dalam rumah mendapat pendidikan yang baik karena kebetulan bapak-ibunya guru. Tetapi di luar rumah, dia mempunyai kawan yang nakal, yang sering mengajaknya main judi dan melihat film porno. Bapak-ibunya tidak tahu kelakuan anaknya yang sesungguhnya.
Keberhasilan pendidikan tidak dapat diandalkan pada pendidikan formal di sekolah saja, tetapi diharapkan adanya sinkronisasi dengan pendidikan di luar sekolah, yaitu pendidikan dalam keluarga (informal) dan masyarakat (nonformal).
kemerosotan akhlak bangsa disebabkan oleh banyak faktor, seperti pengaruh globalisasi, krisis ekonomi, sosial, politik, budaya, dan lain-lain. Misalnya, karena terjadinya krisis ekonomi menyebabkan banyak orang sulit mencari sesuap nasi, Contoh lain, karena pengaruh globalisasi, orang ingin mencontoh gaya hidup mewah, maka karyawan atau pegawai rendah pun ingin bisa memiliki kendaraan bermotor.
2. Disorientasi fungsi keluarga
Fungsi keluarga yang dikenal sebagi tempat pendidikan utama dan pertama, nampaknya saat ini sudah berubah seiring dengan era globalisasi dalam setiap lini kehiduapan. Fungsi keluarga yang semula menjadi basecamp pendidikan pertama bagi anggota keluarga (anak, ibu dan bapak), saat ini mulai bergeser ke luar, yakni bisa berpindah ke lingkungan sekolah dan masyarakat.
Sehingga pada gilirannya anggota keluarga, terutama anak-anak sering menjadi korban, kurang terperhatikan, terutama dalam kebutuhan psikologisnya, tingkat kedekatan dan kasih sayangnya. Akhirnya mereka banyak yang sering melampiaskan kegiatannya di luar rumah, dan terjerumus ke jurang kenistaan dan kehinaan.
3. Lemahnya learning society
Seiring dengan era globalisasi, dimana sikap individualitas semakin menguat dan gaya interaksi antar individu tersebut sangat fungsional. Learning society adalah pemberdayaan peran masyarakat dalam keluarga dalam bidang pendidikan, termasuk dalam bidang pendidikan agama.
B. Peranan Masyarakat dalam Pendidikan Agama
Bentuk peranan masyarakat dalam meningkatkan pendidikan agama adalah sebagai berikut :
a. Pendidikan agama di keluarga
Anggota keluarga yang terdiri dari individu-individu masyarakat, memiliki peranan yang strategis dalam memberikan penguatan terhadap pendidikan agama.
b. Pembiayaan, Pemberian bahan dan sarana pendidikan agama dan keagamaan
Salah satu peluang untuk peran serta masyarakat dalam meningkatkan pendidikan agama dan keagamaan adalah dalam hal pembiayaan pendidikannya.
c. Penguatan Learning Society dalam Pendidikan Agama
Salah satu sarana potensial dalam penguatan learning society adalah Masjid, Musholla, Langgar dan sejenisnya. Dapat dipastikan hampir tiap RW memiliki Masjid atau Musholla, yang secara umum mempunyai jama’ah masing-masing. Dalam kontek ini Masjid telah berfungsi sebagai tempat belajar masyarakat untuk meningkatkan wawasan keagamaan/keislaman.
Namun di era teknologi informasi-globalisasi ini tradisi mengaji di masjid, musholla dan langgar pada saat ini berkurang. Jutaan mata masyarakat muslim yang biasa belajar agama selepas shalat magrib sambil menunggu shalat Isya. Sekarang telah beralih di depan televisi, menonton sinetron dan atau jalan-jalan ke Mall.
d. Berpartsipasi aktif dalam Komite Madrasah/Sekolah
Salah satu sarana untuk berperan serta dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama adalah masyarakat dapat berperan aktif di Komite Sekolah/Madrasah sebagaimana diatur dalam pasal 56 UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, bahwa masyarakat dapat berperan dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan yang meliputi perencanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan. Termasuk di dalamnya bidang pendidikan agama.
e. Mendirikan dan mengembangkan lembaga pendidikan agama yang berbasis mutu diakui atau tidak, lembaga pendidikan agama (Islam), secara umum masih dianggap lembaga pendidikan nomor dua jika dibandingkan dengan sekolah-sekolah umum lainnya. Maka salah satu peran serta aktif masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan agama adalah dengan mendirikan dan mengembangkan lembaga pendidikan agama yang berbasis mutu.
Secara garis besar peningkatan “peranserta” masyarakat dalam pemberdayaan dan peningkatan pendidikan keagamaan dapat dikerangkakan sebagai berikut; Pertama peningkatan peranserta masyarakat dalam pemberdayaan managemen pendidikan.
Kedua, peningkatan peran serta masyarakat dalam pengembangan pendidikan yang berkualitas dan berkeunggulan, yang pada gilirannya akan mendorong perkembangan madrasah dan lembaga-lembaga pendidikan Islam lainnya menjadi “centers of exellence “ yang mengahsilkan pendidik yang berparadigma keilmuan “komprehensif”, yakni pengetahuan umum dan agama, plus imtaq.
Ketiga, peningkatan peran serta masyarakat dalam pengelolaan sumber-sumber belajar lain yang dapat dalam masyarakat, sehingga system pendidikan Islam tidak terpisah, atau menjadi bagian integral dari masyarakat muslim secara keseluruhan.
Program pendidikan agama telah memberikan hasil dan dampak positif bagi peningkatan kualitas keimanan dan ketaqwaan generasi muda dan umat Islam Indonesia. Kesadaran masyarakat untuk menanamkan keimanan dan ketaqwaan sedini mungkin kepada anak-anak didik kita makin tumbuh dan merata. Hal tersebut dapat dilihat dari semakin maraknya kegiatan “pendidikan agama”.
Gerakan masyarakat dalam kegiatan pendidikan agama tersebut perlu didorong lebih luas dan meningkat lagi, dan segala kekurangan dan hambatan yang ada kita tanggulangi dan kita carikan jalan keluar.
BAB III
KESIMPULAN
Dalam menanggapi keadaan bahwa pendidikan modern telah menciptakan para ilmuan dan tekhnisi yang handal tetapi kurang akan nilai-nilai kemanusiaan, diadakanlah Pendidikan Umum. Pendidikan Umum merupakan program pendidikan yang mengembangkan keseluruhan kepribadian siswa dan mahasiswa agar setiap dalam berpikir ilmiah dan mengelola emosi dilandasi etika dan moral yang berfungsi membina siswa dan mahasiswa menjadi warga Negara yang baik. Tujuannya adalah menyiapkan latar belakang akademik yang kaya dengan ilmu-ilmu sosial dan juga ilmu-ilmu pengetahuan yang terorganisir.
Ruang lingkup Pendidikan Umum ialah mencerminkan tujuan pendidikan yang dijadikan landasan filosofis pendidikan. Dari Uraian diatas dapat saya simpulkan bahwa :
1. Pendidikan menurut pandangan islam lebih dominan kepada pembentukan akhlak, akidah dan iman. Sedangkan secara umum pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan pengembangan kemapuan yang dimiliki. Apabila kedua hal ini digabungkan maka hasil dari pendidikan akan sangat maksimal dan menghasilkan peserta didik yang memiliki intelektual dan akhlak yang mulia.
2. Dasar pendidikan menurut islam fokus kepada Al-qur’an dan hadist sedang secara umum dasar pendidikan juga lebih menitik beratkan ke dasar religius.
3. Tujuan Pendidikan baik secara islam dan umum hampir memiliki kesamaan yaitu mendapatkan kesuksesan. Apabila digabungkan maka tujuan pendidikan adalah upaya untuk meraih kesuksesan hidup di dunia dan akherat.
DAFTAR PUSTAKA
1. Al- Syaibani, Omar Mohammad. Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta : Bulan Bintang, 1979.
2. “Dasar dan tujuan pendidikan”. Jurnal Tujuan pendidikan (Online), 2010, (http://bukittingginews.com/) Diakses 9 April 2011
3. Deni. “Manfaat Pendidikan”. Jurnal Bagi Pendidikan Umum (Online), 2008, (http://deninamj.wordperss.com/) Diakses 9 April 2011
4. Nata Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam : Dengan pendekatan Multidisipler. Jakarta : Rajawali Press, 2010.
5. Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam, Pendekatan Historis dan Praktis cetakan 1. Jakarta : Ciputat Press, 2002.
6. Sudirman. “General Education”. Jurnal Pendidikan Umum (Online), 2008, http://dedencorner.blogspot.com/ Diakses 9 April 2011
7. Sudiyono M. Ilmu Pendidikan jilid 1. Jakarta : Rineka Cipta, 2009.
8. Yuni. “Konsep Pendidikan”. Jurnal Pendidikan Umum (Online), No.05, 2010, (http://yuniprgl.blogspot.com). Diakses 9 April 2011
DAFTAR ISI
Judul
Daftar Isi
BAB I A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
BAB II A. Pengertian Pendidikan Agama dan Umum
B. Tujuan Pendidikan Agama dan Umum
C. Ruang Lingkup Pendidikan Agama dan Umum
D. Konsep Dasar Pendidikan Agama dan Umum
E. Manfaat Pendidikan Agama dan Umum
F. Analisis Gejala yang Terjadi di Masyarakat
BAB III Kesimpulan
Daftar Pustaka
( Studi Analisis Pendidikan Agama dan Umum di Kediri)
Makalah
Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Akhir Mata Kuliah
“ Pemikiran Moderen Dalam Islam”
Dosen Pengampu :
Dr. Moch. Asror Yusuf, M.Ag
Disusun Oleh :
Diana Ningsih 933500508
JURUSAN USHULUDIN PRODI KOMUNIKASI ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
( STAIN ) KEDIRI
2011
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Islam berarti pembentukan pribadi muslim. Isi pribadi muslim itu adalah pengamalan sepenuhnya ajaran Allah dan Rasul – Nya, tetapi pendidikan muslim tidak akan tercapai atau terbina kecuali dengan pengajaran dan pendidikan. Membina pribadi muslima adalah wajib, karena pribadi muslim tidak mungkin terwujud kecuali dengan pendidikan. Maka pendidikan itu pun menjadi wajib dalam pandangan Islam. Karena manusia adalah makhluk paedagogik, maka kewajiban menyelenggarakan pendidikan adalah kewajiban syar’I, yang berarti bahwa perintah bertakwa adalah sekaligus perintah menyelenggarakan pendidikan yang menuju kepada pembinaan manusia bertakwa.
Pendidikan umum muncul sebagai reaksi terhadap kecenderungan masyarakat modern yang mendewakan produk teknologi dan cenderung mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan sebagai akibat dari produk sistem pendidikan modern yang sekular, yaitu pendidikan yang mementingkan pengembangan spesialisasi, sementara pengembangan nilai-nilai kemanusiaan yang bersifat universal nyaris terabaikan.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari pendidikan agama ( Islam ) dan pengertian dari pendidikan umum?
2. Apa tujuan dari pendidikan agama ( Islam ) dan pendidikan umum?
3. Ruang lingkup apa saja yang terdapat dalam pendidikan agama ( Islam ) dan pendidikan umum?
4. Bagaimana konsep dasar pendidikan agama terutama pendidikan agama Islam?
5. Apa manfaat pendidikan agama terutama Islam dan pendidikan umum bagi seseorang?
6. Contoh apa yang terkait dengan pendidikan agama ( Islam) dan pendidikan umum?
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Kata “Pendidikan” yang dalam bahasa Arabnya ialah “Tarbiyah” dengan kata kerja “Rabba”. Sedang kata “ pendidikan Islam” dalam bahasa Arabnya “ Tarbiyah Islamiyah”.
Dibawah ini ada beberapa pengertian pendidikan Islam menurut para Ahli :
1. Drs. Ahmad D. Marimba, pendidikan Islam yaitu bimbingan jasmani, rohani berdasarkan humim-hukum agama Islam menuju terbentuknya kepribadian utama menurut ukuran Islam.
2. Drs. Burlian Somad, pendidikan Islam ialah pendidikan yang bertujuan membentuk individu menjadi makhluk yang bercorak diri, berderajat tinggi menurut ukuran Allah dan isi pendidikannya untuk mewujudkan tujuan itu adalah ajaran Allah.
3. Syech Muhammad An- Naquib Al- Attas, pendidikan Islam ialah usaha yang dilakukan pendidik terhadap anak didik untuk pengenalan dan pengukuran tempat-tempat yang benar dari segala sesuatu didalam tatanan penciptaan.
4. Musthofa Al- Shulayani, pendidikan Islam ialah menanamkan akhlak yang mulia di dalam jiwa anak dalam masa pertumbuhannya dan menyiraminya dengan air petunjuk dan nasehat.
Dari uraian di atas tersebut dapat diambil kesimpulan, bahwa pendidikan Islam adalah bimbingan yang dilakukan oleh seseorang dewasa kepada anak didik dalam masa pertumbuhan, agar ia memiliki kepribadian muslim .
Beberapa pengertian tentang Pendidikan Umum:
1. Pendidikan yang berkenaan dengan perkembangan keseluruhan kepribadian seseorang dalam kaitannya dengan masyarakat dan lingkungan hidupnya
2. Dalam SK Mendiknas No.008-E/U/1975 disebutkan bahwa Pendidikan Umum ialah pendidikan yang bersifat umum, yang wajib diikuti oleh semua siswa dan mencakup program Pendidikan Moral Pancasila yang berfungsi bagi pembinaan warga negara yang baik.
Kesimpulan bahwa Pendidikan Umum merupakan program pendidikan yang mengembangkan keseluruhan kepribadian siswa dan mahasiswa agar setiap dalam berpikir ilmiah dan mengelola emosi dilandasi etika dan moral yang berfungsi membina siswa dan mahasiswa menjadi warga Negara yang baik .
B. Tujuan Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Menurut Omar Muhammad Asy – Syaebani, tujuan pendidikan agama terutama agama islam memiliki 4 ciri pokok, yaitu :
1. Sifat yang bercorak agama dan akhlak.
2. Sifat keseluruhannya yang mencakup segala aspek pribadi pelajar, dan semua aspek perkembangan dalam masyarakat .
3. Memberikan bahan-bahan informasi tentang pelaksanaan pendidikan dalam segala aspeknya bagi pengembangan ilmu pendidikan islam tersebut.
4. Mmemberikan penjelasan teoritis tentang tujuan pendidikan yang harus dicapai, berdasarkan teori, cara, dan metode dalam mendidik .
Secara khusus pendidikan yang berorientasi pada kecakapan hidup bertujuan untuk:
1. Mengaktualisasikan potensi peserta didik sehingga dapat digunakan untuk memecahkan problema yang dihadapi
2. Merancang pendidikan agar fungsional bagi kehidupan peserta didik dalam menghadapi kehidupannya di masa datang
3. Memberikan kesempatan kepada sekolah untuk mengembangkan pembelajaran yang fleksibel, sesuai dengan prinsip pendidikan berbasis luas,
4. Mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya di lingkungan sekolah, dengan memberi peluang pemanfaatan sumberdaya yang ada di masyarakat, sesuai dengan prinsip manajemen berbasis sekolah .
Ciri dari pendidikan islam ialah perubahan sikap dan tingkah laku sesuai dengan petunjuk dan ajaran islam. Untuk itu perlu adanya usaha, kegiatan, cara, alat dan lingkungan hidup yang menunjang keberhasilannya. Dengan demikian, secara umum dapat kita katakan, bahwa pendidikan islam ialah pembentukan kepribadian muslim .
C. Ruang Lingkup Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Adapun ruang lingkup pendidikan agama terutama islam, yaitu :
1. Perbuatan mendidik itu sendiri, ialah seluruh kegiatan, tindakan atau perbuatan dan sikap yang dilakukan oleh pendidik sewaktu menghadapi atau mengasuh anak didik.
2. Dasar dan tujuan pendidikan agama terutama islam, yaitu landasan yang menjadi fondamen serta dari segala kegiatan pendidikan agama islam itu dilakukan.
3. Evaluasi pendidikan yaitu memuat bagimana cara-cara mengadakan evaluasi atau penilaian terhadap hasil belajar anak didik.
4. Alat-alat pendidikan yaitu alat-alat yang dapat digunakan selama melaksanakan pendidikan.
5. Lingkungan sekitar pendidikan ialah keadaan-keadaan yang ditaati berpengaruh dalam pelaksanaan serta hasil pendidikan agama .
6. Teori konsep yang diperluhkan bagi perumusan desain pendidikan agama dalam berbagai aspek.
7. Teori dan konsep yang diperluhkan untuk kepentingan praktik pendidikan, agar peserta didik mengalami perubahan, peningkatan dan kemajuan dari segi wawasan, ketrampilan, mental spiritual, sikap, pola piker dan kepribadiannya .
Menurut Philip H. Phenix dalam bukunya yang berjudul Realms of Meaning, ruang lingkup pendidikan umum hendaknya mencakup enam bidang makna, yaitu:
1. Makna Symbolycs, yaitu kemampuan berbahasa dan berhitung.
2. Makna Empirics, yaitu kemampuan untuk memaknai benda-benda.
3. Makna Esthetics, yaitu kemampuan memaknai keindahan seni dan fenomena alam.
4. Makna Ethics, yaitu kemampuan memaknai baik dan buruk.
5. Makna synoetics, yaitu kemampuan berpikir logis dan rasional sehingga dapat memaknai benar dan salah.
6. Makna Synoptic, yaitu kemampuan untuk beragama atau berfilsafat .
D. Konsep Dasar Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Usaha-usha pengembangan pendidikan agama tidak dapat terlepas dari pengaruh aliran filsafat yang dianutnya. Aliran-aliran filsafat pendidikan yang mendasari pendidikan itu menurut Bremeld dapat diklasifikasikan menjadi 4, yaitu :
1. Progresivisme, bahwa manusia itu mempunyai kemampuan-kemampuan yang wajar untuk menghadapi dan mengatasi masalah yang bersifat merekam.
2. Esensialisme, bahwa pendidikan berfungsi sebagai pemelihara kebudayaan.
3. Penerialisme, bahwa pendidikan adalah persiapan bagi kehidupan didalam masyarakat.
4. Rekonstruksionisme, mengubah masyarakat melalui pendekatan anthropological sociological philosophy .
Dengan berdasarkan pada Al-Qur’an dan Sunnah, pendidikan agma terutama Islam tidak hanya akan menemukan berbagai isyarat tentang pentingnya membangun system pendidikan islam yang lengkap ( visi, misi, tujuan, kurikulum dll ), melainkan pula menanamkan prinsip-prinsip yang harus dipegang teguh dalam mengembangkan pendidikan agama Islam .
Konsep pendidikan Islam yang sudah tentu berbeda dengan konsep pendidikan barat. Perbedaan yang menonjol ialah pendidikan Islam sangat memerluhkan intervensi wahyu (Al-Qur’an) dan Hadist dalam menjawab masalah pendidikan, karena pengetahuan manusia sangat terbatas, sedangkan pengetahuan Allah Mutlak dan tidak terbatas. Konsep pendidikan barat lebih menonjolkan dan mengagungkan pada rasio, tanpa konsultasi dengan wahyu Allah. Adanya perbedaan itu menimbulkan cara berpikir dan bersikap dalam menghadapi pendidikan .
Konsep pendidikan umum di Indonesia berangkat dari UU no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Berdasarkan dari tujuan pendidikan nasional, kurikulum pendidikan nasional Indonesia selalu memuat nilai-nilai ketuhanan dan kemanusiaan secara terintegrasi. Dalam pencapaian tujuan utama pendidikan nasional, yaitu membentuk kepribadian utuh melalui proses pembelajaran secara terintegrasi dengan menggunakan pendekatan multi atau interdisipliner .
E. Manfaat Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
Berdasarkan penjelasan mengenai pendidikan agama, perlu dipelajari dan diajarkan kepada para peminat atas dasar itu, yaitu :
1. Hakikat pendidikan agama Islam ialah proses membimbing dan mengarahkan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik agar menjadi manusia dewas sesuai dengan tujuan pendidikan Islam.
2. Asas pendidikan Islam ialah asas perkembangan dan pertumbuhan dalam kehidupan yang berkesinambungan antara kehidupan duniawi dan ukrawiah, jasmaniah dan rohaniah atau antara kehidupan material dan mental spiritual.
3. Model pendidikan Islam ialah kemampuan dasar (fitrah) untuk berkembang bagi masing-masing pribadi muslim sebagai karunia Tuhan.
4. Sasaran strategis pendidikan Islam ialah menanamkan dan mengembangkan nilai-nilai agama dan nila-nilai ilmu pengetahuan secara mendalam dan meluas dalam pribadi anak didik .
Secara umum manfaat pendidikan berorientasi pada kecakapan hidup bagi peserta didik adalah sebagai bekal dalam menghadapi dan memecahkan problema hidup dan kehidupan, baik sebagai pribadi yang mandiri, warga masyarakat, maupun sebagai warga negara .
F. Tujuan Pendidikan dalam Islam
Tujuan pendidikan islam adalah mendekatkan diri kita kepada Allah dan pendidikan islam lebih mengutamakan akhlak. Secara lebih luas pendidikan islam bertujuan untuk
• Pembinaan Akhlak
• Penguasaan Ilmu
• Keterampilan bekerja dalam masyarakat
• Mengembangkan akal dan Akhlak
• Pengajaran Kebudayaan
• Pembentukan kepribadian
• Menghambakan diri kepada Allah
• Menyiapkan anak didik untuk hidup di dunia dan akhirat .
G. Analisis Gejala yang Terjadi di Masyarakat
Masyarakat Muslim Indonesia dalam pendidikan dan perguruan keagamaan sangat signifikan dan bahkan sangat dominan. Pendidikan Islam di kawasan ini, mengambil posisi terdepan dalam pendirian, pengembangan dan pemberdayaan pendidikan keagamaan.
Tuntutan pengembangan sumber daya manusia dari waktu ke waktu semakin meningkat. Oleh karena itu layanan pendidikan harus mampu mengikuti perkembangan tersebut. Selain keluarga dan sekolah, masyarakat memiliki peran tersendiri terhadap pendidikan. Menurut Al-Syaibani, masyarakat dalam pengertian yang paling sederhana ialah kumpulan individu dan kelompok yang di ikat oleh kesatuan Negara, kebudayaan dan agama. Termasuk segala jalinan hubungan yang timbal balik, kepentingan bersama,adat kebiasan, pola-pola, teknik-teknik, syistem hidup, undang-undang,institusi dan segala segi dan phenomena yang di rangkum oleh masyarakat dalam pengertian luas dan baru .
Pendidikan di dalam lingkungan masyarakat tentunya berbeda dengan pendidikan yang terjadi pada lingkungan keluarga dan sekolah. Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah, orang tua, dan masyarakat. Masyarakat dan pendidikan dapat ditinjau dari tiga segi yaitu :
1. Masyarakat sebagai penyelenggara pendidikan baik dilembagakan maupun tidak dilembagakan.
2. Lembaga-lembaga masyarakat atau kelompok sosial masyarakat baik langsung maupun tidak langsung mempunyuai peranan dan fungsi edukatif.
3. Dalam masyarakat tersedia berbagai sumber belajar, baik yang dirancang maupun tidak dirancang dan dimanfaatkan.
Hak masyarakat dalam pendidikan yaitu mereka dapat berperan serta dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan.
A. Tantangan dalam Pendidikan
Sebelum menjelaskan tentang peranan masyarakat dalam peningkatan pendidikan agama, ada baiknya diketahui terlebih dahulu tentang apa yang menjadi tantangan pendidikan agama. Diantara persoalan-persoalan tersebut adalah:
1. Krisis moral-akhlak
Memperhatikan kenyataan merosotnya akhlak sebagian besar bangsa kita, tentunya penyelenggara pendidikan agama tergugah untuk merasa bertanggung jawab guna meningkatkan kualitas pelaksanaan pendidikan agama agar mampu membantu mengatasi kemerosotan akhlak yang sudah parah itu.
Pendidikan agama adalah termasuk pendidikan nilai. Pendidikan nilai apapun tidak mudah menanamkannya ke dalam pribadi anak didik, karena banyak faktor yang mempengaruhinya, baik faktor penunjang maupun faktor penghambat. Sebagai contoh, ada seorang anak yang di dalam rumah mendapat pendidikan yang baik karena kebetulan bapak-ibunya guru. Tetapi di luar rumah, dia mempunyai kawan yang nakal, yang sering mengajaknya main judi dan melihat film porno. Bapak-ibunya tidak tahu kelakuan anaknya yang sesungguhnya.
Keberhasilan pendidikan tidak dapat diandalkan pada pendidikan formal di sekolah saja, tetapi diharapkan adanya sinkronisasi dengan pendidikan di luar sekolah, yaitu pendidikan dalam keluarga (informal) dan masyarakat (nonformal).
kemerosotan akhlak bangsa disebabkan oleh banyak faktor, seperti pengaruh globalisasi, krisis ekonomi, sosial, politik, budaya, dan lain-lain. Misalnya, karena terjadinya krisis ekonomi menyebabkan banyak orang sulit mencari sesuap nasi, Contoh lain, karena pengaruh globalisasi, orang ingin mencontoh gaya hidup mewah, maka karyawan atau pegawai rendah pun ingin bisa memiliki kendaraan bermotor.
2. Disorientasi fungsi keluarga
Fungsi keluarga yang dikenal sebagi tempat pendidikan utama dan pertama, nampaknya saat ini sudah berubah seiring dengan era globalisasi dalam setiap lini kehiduapan. Fungsi keluarga yang semula menjadi basecamp pendidikan pertama bagi anggota keluarga (anak, ibu dan bapak), saat ini mulai bergeser ke luar, yakni bisa berpindah ke lingkungan sekolah dan masyarakat.
Sehingga pada gilirannya anggota keluarga, terutama anak-anak sering menjadi korban, kurang terperhatikan, terutama dalam kebutuhan psikologisnya, tingkat kedekatan dan kasih sayangnya. Akhirnya mereka banyak yang sering melampiaskan kegiatannya di luar rumah, dan terjerumus ke jurang kenistaan dan kehinaan.
3. Lemahnya learning society
Seiring dengan era globalisasi, dimana sikap individualitas semakin menguat dan gaya interaksi antar individu tersebut sangat fungsional. Learning society adalah pemberdayaan peran masyarakat dalam keluarga dalam bidang pendidikan, termasuk dalam bidang pendidikan agama.
B. Peranan Masyarakat dalam Pendidikan Agama
Bentuk peranan masyarakat dalam meningkatkan pendidikan agama adalah sebagai berikut :
a. Pendidikan agama di keluarga
Anggota keluarga yang terdiri dari individu-individu masyarakat, memiliki peranan yang strategis dalam memberikan penguatan terhadap pendidikan agama.
b. Pembiayaan, Pemberian bahan dan sarana pendidikan agama dan keagamaan
Salah satu peluang untuk peran serta masyarakat dalam meningkatkan pendidikan agama dan keagamaan adalah dalam hal pembiayaan pendidikannya.
c. Penguatan Learning Society dalam Pendidikan Agama
Salah satu sarana potensial dalam penguatan learning society adalah Masjid, Musholla, Langgar dan sejenisnya. Dapat dipastikan hampir tiap RW memiliki Masjid atau Musholla, yang secara umum mempunyai jama’ah masing-masing. Dalam kontek ini Masjid telah berfungsi sebagai tempat belajar masyarakat untuk meningkatkan wawasan keagamaan/keislaman.
Namun di era teknologi informasi-globalisasi ini tradisi mengaji di masjid, musholla dan langgar pada saat ini berkurang. Jutaan mata masyarakat muslim yang biasa belajar agama selepas shalat magrib sambil menunggu shalat Isya. Sekarang telah beralih di depan televisi, menonton sinetron dan atau jalan-jalan ke Mall.
d. Berpartsipasi aktif dalam Komite Madrasah/Sekolah
Salah satu sarana untuk berperan serta dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama adalah masyarakat dapat berperan aktif di Komite Sekolah/Madrasah sebagaimana diatur dalam pasal 56 UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, bahwa masyarakat dapat berperan dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan yang meliputi perencanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan. Termasuk di dalamnya bidang pendidikan agama.
e. Mendirikan dan mengembangkan lembaga pendidikan agama yang berbasis mutu diakui atau tidak, lembaga pendidikan agama (Islam), secara umum masih dianggap lembaga pendidikan nomor dua jika dibandingkan dengan sekolah-sekolah umum lainnya. Maka salah satu peran serta aktif masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan agama adalah dengan mendirikan dan mengembangkan lembaga pendidikan agama yang berbasis mutu.
Secara garis besar peningkatan “peranserta” masyarakat dalam pemberdayaan dan peningkatan pendidikan keagamaan dapat dikerangkakan sebagai berikut; Pertama peningkatan peranserta masyarakat dalam pemberdayaan managemen pendidikan.
Kedua, peningkatan peran serta masyarakat dalam pengembangan pendidikan yang berkualitas dan berkeunggulan, yang pada gilirannya akan mendorong perkembangan madrasah dan lembaga-lembaga pendidikan Islam lainnya menjadi “centers of exellence “ yang mengahsilkan pendidik yang berparadigma keilmuan “komprehensif”, yakni pengetahuan umum dan agama, plus imtaq.
Ketiga, peningkatan peran serta masyarakat dalam pengelolaan sumber-sumber belajar lain yang dapat dalam masyarakat, sehingga system pendidikan Islam tidak terpisah, atau menjadi bagian integral dari masyarakat muslim secara keseluruhan.
Program pendidikan agama telah memberikan hasil dan dampak positif bagi peningkatan kualitas keimanan dan ketaqwaan generasi muda dan umat Islam Indonesia. Kesadaran masyarakat untuk menanamkan keimanan dan ketaqwaan sedini mungkin kepada anak-anak didik kita makin tumbuh dan merata. Hal tersebut dapat dilihat dari semakin maraknya kegiatan “pendidikan agama”.
Gerakan masyarakat dalam kegiatan pendidikan agama tersebut perlu didorong lebih luas dan meningkat lagi, dan segala kekurangan dan hambatan yang ada kita tanggulangi dan kita carikan jalan keluar.
BAB III
KESIMPULAN
Dalam menanggapi keadaan bahwa pendidikan modern telah menciptakan para ilmuan dan tekhnisi yang handal tetapi kurang akan nilai-nilai kemanusiaan, diadakanlah Pendidikan Umum. Pendidikan Umum merupakan program pendidikan yang mengembangkan keseluruhan kepribadian siswa dan mahasiswa agar setiap dalam berpikir ilmiah dan mengelola emosi dilandasi etika dan moral yang berfungsi membina siswa dan mahasiswa menjadi warga Negara yang baik. Tujuannya adalah menyiapkan latar belakang akademik yang kaya dengan ilmu-ilmu sosial dan juga ilmu-ilmu pengetahuan yang terorganisir.
Ruang lingkup Pendidikan Umum ialah mencerminkan tujuan pendidikan yang dijadikan landasan filosofis pendidikan. Dari Uraian diatas dapat saya simpulkan bahwa :
1. Pendidikan menurut pandangan islam lebih dominan kepada pembentukan akhlak, akidah dan iman. Sedangkan secara umum pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan pengembangan kemapuan yang dimiliki. Apabila kedua hal ini digabungkan maka hasil dari pendidikan akan sangat maksimal dan menghasilkan peserta didik yang memiliki intelektual dan akhlak yang mulia.
2. Dasar pendidikan menurut islam fokus kepada Al-qur’an dan hadist sedang secara umum dasar pendidikan juga lebih menitik beratkan ke dasar religius.
3. Tujuan Pendidikan baik secara islam dan umum hampir memiliki kesamaan yaitu mendapatkan kesuksesan. Apabila digabungkan maka tujuan pendidikan adalah upaya untuk meraih kesuksesan hidup di dunia dan akherat.
DAFTAR PUSTAKA
1. Al- Syaibani, Omar Mohammad. Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta : Bulan Bintang, 1979.
2. “Dasar dan tujuan pendidikan”. Jurnal Tujuan pendidikan (Online), 2010, (http://bukittingginews.com/) Diakses 9 April 2011
3. Deni. “Manfaat Pendidikan”. Jurnal Bagi Pendidikan Umum (Online), 2008, (http://deninamj.wordperss.com/) Diakses 9 April 2011
4. Nata Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam : Dengan pendekatan Multidisipler. Jakarta : Rajawali Press, 2010.
5. Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam, Pendekatan Historis dan Praktis cetakan 1. Jakarta : Ciputat Press, 2002.
6. Sudirman. “General Education”. Jurnal Pendidikan Umum (Online), 2008, http://dedencorner.blogspot.com/ Diakses 9 April 2011
7. Sudiyono M. Ilmu Pendidikan jilid 1. Jakarta : Rineka Cipta, 2009.
8. Yuni. “Konsep Pendidikan”. Jurnal Pendidikan Umum (Online), No.05, 2010, (http://yuniprgl.blogspot.com). Diakses 9 April 2011
DAFTAR ISI
Judul
Daftar Isi
BAB I A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
BAB II A. Pengertian Pendidikan Agama dan Umum
B. Tujuan Pendidikan Agama dan Umum
C. Ruang Lingkup Pendidikan Agama dan Umum
D. Konsep Dasar Pendidikan Agama dan Umum
E. Manfaat Pendidikan Agama dan Umum
F. Analisis Gejala yang Terjadi di Masyarakat
BAB III Kesimpulan
Daftar Pustaka
Langganan:
Postingan (Atom)